青岛版数学六年级下册《冰淇淋盒有多大》PPT教学课件(第8课时)
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青岛版六年级数学下册《冰淇淋盒有多大》PPT教学课件(第8课时)，共17页。
情境导入
如果把火腿肠沿着其他方向切一刀,截面会是什么形状呢?其他物体的截面又会是什么形状呢?
探究新知
水果刀、水果、火腿肠、透明的容器(长方体、圆柱体等形状)、水、正方体面包、圆锥形胡萝卜。
1.横着切、竖着切和斜着切火腿肠,火腿肠的截面。
2.当瓶子竖着放、横着放、斜着放,水面的形状分别如下图所示:
3.横着切、竖着切,或沿着对角线切割正方体面包,截面的形状分别如下图所示:
4.沿圆锥形胡萝卜的不同位置切割后的截面分别如下图所示:
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
沿着物体不同的位置切下去,截面的形状不一定相同。
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