青岛版数学六年级上册《完美的图形》PPT课件2
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《完美的图形》PPT课件2
认识圆
（1）自己想办法在纸上画一个圆。
圆是平面上的一种曲线图形。
（2）说一说你是用什么方法画成圆的？比较一下，以前学过的平面直线图形，与你刚才画的圆有什么不同呢？
学习用圆规画圆
（1）认识圆规
（2）用圆规画圆的步骤
圆的画法：定半径 定圆心 旋转一周
1. 把圆规的两脚分开，定好两脚间的距离（即半径）。
2. 把有针尖的一只脚固定在一点（即圆心）上。
3. 把装有铅笔尖的一只脚旋转一周，就画出一个圆。
... ... ...
一起动手：
1.请同学们在圆纸片上画出半径，10秒钟，看能画出多少条？直径呢？
2.请同学们用直尺量一量画出的半径有多少厘米？你发现了什么？直径呢？
3.请小组讨论：在同一个圆里，半径有什么特征？直径有什么特征？它们之间有什么关系？
尝试题
1.用圆规画出半径是2厘米的一个圆，并用字母O、r、d分别标出它的圆心、半径、和直径。
2.画出直径是4厘米的一个圆。
... ... ...
1、判断：
（1）在同一个圆内只可以画100条直径。( )
（2）所有的圆的直径都相等。( )
（3）两端都在圆上的线段叫做直径。 ( )
（4）等圆的半径都相等。 ( )
2、 选择题：
（1）画圆时，圆规两脚间的距离是（ ）。
A.半径长度 B.直径长度
（2）从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。
A.圆心 B.圆外 C.圆上
（3）通过圆心并且两端都在圆上的( )叫直径。
A.直径 B.线段 C.射线
... ... ...
讨论：
1. 车轮为什么设计成圆形的？
2. 如果车轮做成正方形的、三角形的，我们坐上去会是什么感觉呢？
画出各种大小、不同颜色的圆，组合出一幅美丽的图画。
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