青岛版数学五年级下册《剪纸中的数学》PPT课件5
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《剪纸中的数学》PPT课件5
一、情境导入
从图中，你知道了哪些数学信息？
根据这些信息，你能提出什么问题？
剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？
剪蝴蝶比剪鲤鱼多用了这张纸的几分之几？
二、合作探索
剪鲤鱼和蝴蝶一共用了这张纸的几分之几？
根据分数的基本性质可以把得数化成更简单的分数：
把一个分数化成同它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫作约分。
约分可以写成下面的形式。
先分别除以12和18的公因数2
再分别除以6和9的公因数3
可以分别除以12和18的最大公因数6
... ... ...
三、自主练习
1.填空。
2.计算下面两题。
3.先化简，再比较下面每组中两个分数的大小。
4.2012年伦敦奥运会的跳水项目设有8枚金牌， 被誉为“梦之队”的中国跳水队夺得了6枚。中国跳水队夺得的金牌数占跳水项目金牌总数的几分之几？
6÷8=3/4
答：中国跳水队夺得的金牌数占跳水项目金牌总数的3/4。
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