《灰雀》PPT课件下载
第一部分内容：新课导入
你留心过身边的小鸟吗？你聆听过它们的叫声吗？你知道小鸟也有家吗？让我们跟着列宁，去听一个和灰雀有关的故事吧！
资料宝袋
羽色多样，鸣声悦耳，喜欢群栖在河谷、溪流、树林中，也可以笼养观赏。
喜欢吃烨树、榆树、柳树的嫩叶和种子。
本文中说的灰雀是红腹灰雀。在我国东北小兴安岭、乌苏里江一带和辽宁、河北等部分地区都能见到。
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灰雀PPT，第二部分内容：字词乐园
会认字
宁 组词：列宁 宁静 不得安宁
胸 组词：胸脯 胸口 挺胸抬头
脯 组词：胸脯
惹 组词：惹事 招惹 惹人喜爱
仰 组词：仰望 敬仰 人仰马翻
渣 组词：煤渣 豆渣 沉渣泛起
或 组词：或者 间或 不可或缺
者 组词：或者 记者 来者不善
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词语解释
婉转：声音委婉而动听。
仰望：抬着头向上看。
严寒：极冷。
自然自语：自己对自己说话。
欢蹦乱跳：形容健康活泼、无忧无虑的样子。
诚实：言行跟内心思想一致。
词语运用
听到一阵（ ）的鸟叫声，我抬头向树梢（ ），看到一只（ ）的小鸟。
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灰雀PPT，第三部分内容：初步感知
课文主要写了一件什么事？
课文讲的是列宁教育一个小男孩把灰雀放回树林的故事。
课文可以分成几部分？各部分大意是什么？
第一部分（第1自然段）：列宁每天散步都会遇到三只灰雀，十分喜欢。
第二部分（第2-10自然段）列宁发现一只灰雀不见了。
第三部分（第11-13自然段）灰雀回来了。
重难点解析
从哪里可以看出列宁对灰雀的喜爱？
样子惹人喜爱
两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。
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灰雀PPT，第四部分内容：写作手法
语言描写
含义：语言描写是指人物的独白和对话。本课中，通过对列宁和男孩对话的描写，表现了列宁对孩子的尊重和男孩的天真可爱。
运用：通过描写人物的语言，可以形象地表现人物的性格特点，让故事更生动有趣。
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灰雀PPT，第五部分内容：课堂演练
1.选词填空。
果然 居然 仍然
（1）妈妈让我带伞，今天（ ）下雨了。
（2）早晨还是晴天，现在（ ）下雨了。
（3）早晨就在下雨，现在（ ）在下。
2.你觉得列宁是个什么样的人？
列宁是一位爱动物，也懂得爱护孩子的人。
3.男孩是个什么样的人呢？
天真、可爱、知错就改、诚实
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灰雀PPT，第六部分内容：课下作业
1.观察一下身边的小鸟的样子，用几句话写下来。
2.写三条和保护鸟类有关的标语。
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