部编版语文三年级上册《父亲、树林和鸟》PPT课件
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《父亲、树林和鸟》PPT课件
第一部分内容：作者简介
牛汉，中国当代著名作家，原名史成汉。
主要作品：诗集《彩色生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》等，散文集有《滹沱河和我》《萤火集》等。
字词学习
黎明 朝向 雾蒙蒙 鼻子 沉重
凝神静气 总是 抖动 露水 湿气
舒畅 呼吸 瞬间 猎人 翅膀
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父亲树林和鸟PPT，第二部分内容：课文解读
父亲一生最喜欢______和_________。
总起句：这句话既总领全文又揭示了主题。
父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
写出了父亲看得仔细，闻得认真，说明了父亲对树林和鸟都非常熟悉。为下文父亲分析“林子里有不少鸟”作好了铺垫。
“林子里有不少鸟。”父亲喃喃着。
换个词说说这句话。
他小声地说：“林子里有不少鸟。”
他轻声地说：“林子里有不少鸟。”
他自言自语地说：“林子里有不少鸟。”
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父亲树林和鸟PPT，第三部分内容：课堂小结
本文叙述了父亲带“我”从滹沱河岸的树林边走过，“我”亲身感受到父亲非常喜欢树林和唱歌的鸟的事，表达了父亲爱鸟、护鸟的思想感情。
拓展延伸
请你为鸟儿写一些保护鸟类的标语口号吧！
保护鸟类，保护野生动物，人人有责！
鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。
保护鸟类，保护野生动物，维护生态平衡。
关爱野生动物，保护美好家园！
同在蓝天下，人鸟共家园。
爱鸟护鸟是人类的美德。
关爱生灵，保护鸟类。
真正爱护小鸟，就不要剥夺它的自由！
劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归！
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父亲树林和鸟PPT，第四部分内容：随堂练习
1.用“＼”划掉加点字不正确的读音。
猎人（liè niè）瞬间（sùn shùn）
黎明（lí ní） 潮湿（sī shī）
2.在括号里填上合适的量词。
一（ ）鸟 一（ ）树林
一（ ）树 一（ ）树枝
一（ ）叶子 一（ ）鸟叫
3.阅读积累。
鸟
【唐】白居易
谁道群生性命微？
一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟，
子在巢中望母归。
【译文】谁说这群小鸟的生命微小，它们与所有的生命一样都有血有肉。劝你不要打枝头的鸟，幼鸟正在巢中等候着母鸟回来。
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父亲树林和鸟PPT，第五部分内容：课后习题参考答案
默读课文，想一想：为什么说“我真高兴，父亲不是猎人”？
参考答案：因为父亲对鸟的习性十分了解，知道鸟容易被打中的秘密，如果他是猎人的话，那么小鸟们就会有生命危险，所以“我”很高兴父亲不是猎人。
你同意下面这些对父亲的判断吗？说说你的理由。
1.父亲一生最喜欢树林和鸟。
2.父亲对鸟的习性十分了解。
3.父亲很善于观察。
4.父亲热爱自然。
5.父亲曾经是个猎人。
参考答案：我同意第1～4条的判断，不同意第5条的判断。理由是文章开头直接指出了父亲一生最喜欢树林和鸟；从文中写父亲闻出鸟味、预言鸟要歌唱了，点明鸟容易被打中的原因可知父亲对鸟的习性十分了解；
从父亲判断树林里有许多鸟的语段可知父亲善于观察；父亲喜爱树林和鸟正是父亲热爱自然的表现；文章结尾指出父亲不是猎人，所以前四个判断都是对的，第五个判断是错的。
读句子，说说加点的部分给你什么感受，然后选择一句抄下来。
1.父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。
2.我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
3.我只闻到浓浓的苦苦的草木气息，没有闻到什么鸟的气味。
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父亲树林和鸟PPT，第六部分内容：课后作业
1.有感情地朗读课文。
2.搜集爱鸟格言。
3.收集你最喜欢的益鸟资料。
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