部编版语文三年级上册《饮湖上初晴后雨》PPT优秀课件
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《饮湖上初晴后雨》PPT优秀课件
第一部分内容：学习目标
1.会认、会写生字。
2.反复朗读、了解古诗大意，想象诗句描绘的大意，背诵古诗。
3.通过诵读和想象来体会诗的意境，激发对祖国山河的热爱之情。
作者简介
苏轼:（1037-1101），字子瞻，号东坡居士。其诗、词、赋、散文，成就极高，善书法和绘画，是中国文学史上罕见的全才。
主要作品：《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·丙辰中秋》《前赤壁赋》等。
自勉对联：总是万般寻路无，不堕野地随人居。
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饮湖上初晴后雨PPT，第二部分内容：字词检查
亦 抹 宜
学习会写字
饮
结构：左右
音序：Y 部首：饣
组词：畅饮 饮水思源
书写指导：右边横钩比左边的稍长，左边的竖提要在撇的上边止笔。
初
结构：左右
音序：C 部首：刀
组词：初升 大梦初醒
书写指导：衤上点靠右，横撇起笔稍向上拉、撇要长，右边中间有短撇和点并相连。
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饮湖上初晴后雨PPT，第三部分内容：诗文解读
水光潋滟晴方好
诗意：晴天，西湖水波荡漾，在阳光照耀下，光彩熠熠，美极了。
诗人用了一个什么字来抒发对晴天西湖美景的赞美？
山色空蒙雨亦奇
诗意：下雨时，远处的山笼罩在烟雨之中，时隐时现，眼前一片迷茫，这朦胧的景色也是非常漂亮。
面对雨景，诗人用了一个什么字来抒发心中赞叹？
欲把西湖比西子，
淡妆浓抹总相宜。
诗意：如果要把西湖比作美女西施，晴天的西湖就如浓妆的西施，而雨天的西湖就像淡妆的西施，都是同样的美丽无比。
小讨论：
诗人为什么把西湖比作西子？二者之间有什么相似之处？
西湖和西施都具有天然美的资质，西施无论浓妆艳抹还是淡扫娥眉，总是风姿卓越，西湖不管雨天还是晴天，都美妙无比，这一比喻，写出了西湖的神韵。
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饮湖上初晴后雨PPT，第四部分内容：总结课文
《饮湖上初晴后雨》以生动传神的笔墨描绘了西湖在不同气候下呈现的不同风姿。让我们在诵读过程中激发了热爱祖国山河、热爱传统文化的感情。
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饮湖上初晴后雨PPT，第五部分内容：课后作业
1.收集苏轼和李白描写祖国山水的其他作品，并品析背诵。
2.你有喜欢的某一处风景吗？请你以小短文的形式展示一下。
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