部编版语文三年级上册《望天门山》PPT课件7
展开
《望天门山》PPT课件7
想象，领悟诗意
板画天门山。这是——？天门天门，顾名思义就是天上的门，可见——？能用“天门山真什么”来说说吗？（高、俊秀、险……）
是呀，难怪诗人写到天门山犹如被江水冲击而隔断似的，这么雄伟这么有气势，大自然真是鬼斧神工哪！
李白（701～762），唐代诗人。
字太白，号青莲居士。绵州昌隆人。李白诗歌散失不少，今尚存900多首，内容丰富多采，被后人誉为—诗仙。
... ... ...
正确的读法：
天门/中断/楚江/开，
碧水/东流/至此/回。
两岸/清山/相对/出，
孤帆/一片/日边/来。
记住哦：
朗读这首诗时，一定要感情地读出“磅礴，雄壮，充满阳刚之气。”
古诗词题解：
本诗描写了天门山的美景，令人回味无穷。
... ... ...
说出你的新发现
1.作者笔下的天门山有什么特点？聪明的你知道吗?
2.谁能够说说这首诗里描绘了多少种事物?
小注释！
1.天门山：在安徽省和县与涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东凉山两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。
2.楚江：即长江。古代长江中游地带属楚国，所以叫楚江。
... ... ...
欢迎进入诗句赏析
1、第一句“天门中断楚江开”
着重写出浩荡东流的楚江,冲破天门奔腾而去的壮阔气势。它给人以丰富的联想：天门两山本来是一个整体，阻挡着汹涌的江流。由于楚江怒涛的冲击，才撞开了“天门”，使它中断而成为东西两山。
碧水东流至此回
“碧水”写出了长江流水之澄清 ，“东流”是写长江总的流向 ，“回”字力度很强，极富动态美，既写出了长江到天门山处江水曲折回荡、漩涡丛生的奇险和壮美，又突现了天门山一段江水流向的陡然转变。正是从一个“回”字中，我们才更加深刻地领会出天门山扼江回流的雄伟气势。
第三句是正面刻划天门山的山势
“两岸”指出了天门山与长江的关系 。“相对”二字，恰到好处地表现出天门山隔江兀立、崖峭如削、对峙如门、巧夺天工的雄姿，给人以只可仰观的高峻感。一个“出”字，出神入化，化静为动，令人感到郁郁葱葱的天门山生机盎然，更增添了画面的动态美感。
... ... ...
想一想：体会断、开、回动词的意境！
1、断、开这两个动词描绘出江水的声势浩大。
2、回字写出了江水回旋湍流而激荡，气势不可阻挡。
小资料袋：
1、2句的诗意：天门山被长江从中断开，碧绿的江水奔腾东流，到这儿突然转了个湾，向北流去。
3、4句的诗意：两岸的青山相互对峙一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。
请放飞想象的翅膀
在这般雄伟壮观的美景下，作者看着这滔滔不绝的江水, 偶尔有一两叶孤舟在江面上航行，作者会有什么样的情感呢?会想些什么呢？
... ... ...
关键词：望天门山教学课件，语文A版五年级上册语文课件，五年级语文幻灯片课件下载，望天门山PPT课件下载，.ppt格式
无忧课件网公众号
