北师大版（2012）数学七年级上册《摸球游戏》可能性PPT下载
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《摸球游戏》可能性PPT下载
第一部分内容：课堂导入
1.通过试验操作活动，进一步认识客观事件发生的可能性大小。
2.能用分数表示可能性的大小。
3.体会事物之间的联系和相对性。
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摸球游戏PPT，第二部分内容：新知探究
红球多还是黄球多？
不打开盒子看，如何知道盒子里红球多还是黄球多？
小组活动：
1.组内商量摸球的规则。
2.组内做摸球游戏，并记录每次摸球的颜色，填入表中。
3.汇总组内摸球的结果，记录红球、黄球各自的摸出次数。
4.根据小组记录的结果，猜一猜盒子里哪种颜色的球可能多？哪种颜色的球可能少？
注意事项
1.摸球的时候不许偷看,学生监督。
2.每次摸完球,要把球放回盒子。
3.负责人摇匀,再让学生摸球。
4.记录员做好记录。
红球多还是黄球多？
根据小组记录的结果,猜一猜盒子里哪种颜色的球多?哪种颜色的球少?
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摸球游戏PPT，第三部分内容：课堂练习
1.想一想
1.和同桌一起做游戏。一人在盒子里装上两种不同颜色、不同数量、相同大小、相同质量的球；一人通过摸球的方法，判断哪种颜色的球多。
提示：两种颜色球的数量尽量相差大一些。
2.想一想，填一填
盒子里有两种不同颜色的球，笑笑摸了30次，摸球的情况如下表。
根据表中的数据推测，盒子里____色的球可能多，____色的球可能少。
3.有两个正方体的积木，如图 ：
我是①号，我三面是红色，三面是黄色。
我是②号，我一面是红色，五面是黄色。
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摸球游戏PPT，第四部分内容：课堂小结
今天我们一起研究了关于可能性的一些问题，那你觉得自己有那些收获？
我的收获是：可能性的大小可以用数字表示。
利用可能性的大小，判断一些事情发生的几率。
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摸球游戏PPT，第五部分内容：课堂作业
1. 一定的画“√”,不可能的画“✕”,可能的画“○”。
(1)2016年奥运会在北京召开。 ( )
(2)寒假下雪。 ( )
(3)动物要呼吸。 ( )
(4)小鸟的羽毛是黑色的 ( )
(5)地球绕着月亮转。 ( )
(6)明天有小雨。 ( )
(7)三位数乘一位数,积是三位数 ( )
(8)儿子的年龄比爸爸大。 ( )
(9)太阳从东边升起。 ( )
2. 一盒糖里有1块奶糖和6块巧克力糖,李丽伸手任意摸了1块糖,她摸到什么糖的可能性大?摸到什么糖的可能性小?
答：因为盒子中巧克力糖的块数要多于奶糖的块数,所以她摸到巧克力糖的可能性大,摸到奶糖的可能性小。
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