部编版语文二年级下册《揠苗助长》PPT课件16
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《揠苗助长》PPT课件16
寓言就是用有趣的小故事来说一个道理。
文言文是古代的书面语体，是中华民族优秀的文化遗产。诵读文言文，能提高语言的感悟能力、表达能力、概括能力和逻辑思维能力。学习文言文最基本的方法是诵读。
孟子——战国时期的思想家、政治家、教育家，孔子学说的继承者，儒家的重要代表人物。
学习目标
1．会认本课3个生字，会写2个字。
2．熟读课文，理解文意。
3．有感情地朗读课文。背诵课文。
4．感悟故事中所蕴含的道理。
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自读课文：
（1）对照译文慢一点读。
（2）借助拼音读准生字，新词。
（3）能用自己的话来讲“揠苗助长” 的故事。
我 会 读
曰 揠 悯 谓 趋 槁
讨论
（1）这个人帮禾苗长高了吗？为什么？
（2）想一想，这个人错在哪儿？
（3）学习了课文，你从中明白了一个什么样的道理？
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小贴士
读懂文言文一点通
借助注释； 查阅工具书；
请教同学或老师；多读。
学习建议：
自己读一句，说一句文意；难理解的字词、句子与同桌交流。
课后延伸
继续熟练背诵课文；
预习第二则寓言自相矛盾
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