部编版语文二年级下册《枫树上的喜鹊》PPT课件
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《枫树上的喜鹊》PPT课件
第一部分内容：资料袋
喜鹊：又名鹊、客鹊、神女。喜鹊是典型的黑白色鸟类，体形很大，羽毛大部为黑色，肩腹部为白色。喜鹊比较凶悍，不畏惧猛禽，常常驱赶进入其领地的鸟类。喜鹊多生活在人类聚居地区，喜食谷物、昆虫。喜鹊叫声婉转，在我国民间将喜鹊作为吉祥的象征，牛郎织女鹊桥相会的传说及画鹊兆喜的风俗在民间都颇为流行。
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枫树上的喜鹊PPT，第二部分内容：词语解释
【渡口】有船或筏子摆渡的地方。
【遮蔽】一物体处在另一物体的某一方位，使后者不显露。
【撑】用篙抵住河底使船行进。
【渡船】载运行人、货物、车辆等横渡江河、湖泊、海峡的轮船。
词语对对碰
近义词
好像——仿佛 遮蔽——遮盖
喜欢——喜爱 常常——经常
快乐——快活 懂得——理解
反义词
遮蔽——裸露 喜欢——讨厌
常常——偶尔 上升——下降
快乐——难过 高兴——伤心
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枫树上的喜鹊PPT，第三部分内容：妙解课文
自由朗读课文，注意生字词的读音，边读边思考：课文主要写了什么内容？
这篇课文主要讲的是枫树上_____一家的故事。喜鹊阿姨教喜鹊弟弟______ 、 ________ ，还教喜鹊弟弟____________以及认识太阳升起。
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
想一想：两句中“我喜欢”的是一样的吗？
第一句中我喜欢的是很大又很高的枫树；
第一句中我喜欢的是枫树上的喜鹊窝。
朗读2-4自然段，想一想：“我”还喜欢什么？
是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。
因为“我”喜欢喜鹊，并且爱想象。
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枫树上的喜鹊PPT，第四部分内容：课文回顾
1.文中反复说“我喜欢”，用一句话说说“我”喜欢的到底是什么？
“我”喜欢的是小动物们及它们所带给“我”的无穷的想象和美好的童话世界。
2.你觉得文中的“我”是一个怎样的孩子？
“我”是一个富有童真童趣、想象力丰富的孩子。
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枫树上的喜鹊PPT，第五部分内容：主旨归纳
课文写“我” 在枫树下，看着喜鹊弟弟一天天长大，喜鹊阿姨教它们唱歌，做游戏，学拼音字母，认识事物，“我”真高兴走进这美好的童话世界。课文表现了“我”丰富的想象力及对小动物、对童话世界的喜爱。
综合拓展
关于喜鹊的歇后语
喜鹊回窝凤还巢 ———— 安居乐业
喜鹊登枝喳喳叫 ———— 无喜乐三分
喜鹊的尾巴 ———— 爱翘
麻雀窝里落喜鹊 ———— 长不了；早晚要飞
房上喜鹊叫喳喳 ———— 好事临头
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枫树上的喜鹊PPT，第六部分内容：结束语
这是多么富有想象和童趣的一篇课文啊！同学们，我们的身边到处都有美丽的风景，让我们亲近大自然、观察大自然，走进童话般的世界，发挥想象，去发现属于我们的快乐！
课后作业
读写本课生字词。
想一想，说一说：如果你站在枫树下，当太阳渐渐落山，月亮慢慢升起时，想象喜鹊们又会“说”些什么呢？
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