部编版语文二年级下册《“贝”的故事》PPT课件
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《“贝”的故事》PPT课件
第一部分内容：新课导入
同学们，你们见过贝壳吗？
贝壳：泛指软体动物的外壳。常见于海边沙滩上。形状多样，色彩斑斓，惹人喜爱。古代曾用作饰物或货币，后来也用以制作工艺品，如酒具、项链等。现在，就让我们一起走进课文，去了解“贝”的故事吧！
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贝的故事PPT，第二部分内容：我会读
甲骨文 贝类 漂亮 珍贵 饰 品 随身
容易 损坏 钱币 钱财 赚钱 赔付 购买 贫困
词语解释
【漂亮】好看；美观。
【珍贵】价值大；意义深刻；宝贵。
【饰品】用来装饰的物品。
【携带】随身带着。
【损坏】使失去原来的使用效能。
词语对对碰
近义词
珍贵——宝贵 保护——爱护 漂亮——美丽 喜欢——喜爱
反义词
张开——合拢 保护——破坏 漂亮——丑陋 珍贵——普通
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贝的故事PPT，第三部分内容：妙解课文
听课文朗读，说说你知道了关于“贝”的哪些事？
甲骨文中的“贝”字的_____。
人们把贝壳当作_____用以佩戴。
人们把贝壳当作_____购买东西，
同时列举了与“贝”有关的汉字。
你从第1自然段中了解到了什么信息？
一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。
贝壳的作用
甲骨文中“贝”字的样子
贝壳在古代有哪些用途？
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关，比如，“赚、赔、购、贫、货”。
在古代为什么人们把贝壳当作饰品？
古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢把它们当作饰品戴在身上。
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贝的故事PPT，第四部分内容：主旨归纳
本文主要写了“贝”字的由来、演变、发展以及用“贝”作偏旁的字与钱财有关的缘由。告诉我们汉字是我国宝贵的文化遗产。
拓展延伸
汉字的起源
关于汉字的起源，我国古代文献上有各种说法，如“结绳”“八卦”“图画”等，古书上还普遍记载有黄帝史官仓颉造字的传说。现代学者认为，成系统的文字工具不可能完全由一个人创造出来，如果确实有仓颉这个人，应该是文字整理者或颁布者。
结束语
汉字是中华民族智慧的结晶，让我们学好汉字，更好地传承中华文化，让中华文化永远灿烂辉煌！
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贝的故事PPT，第五部分内容：课后作业
听写词语。
在田字格中练习书写本课的生字。
搜集有关汉字起源的传说、资料等，与同学交流你的发现。
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