部编版语文二年级上册《纸船和风筝》PPT精品课件
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《纸船和风筝》PPT精品课件
第一部分内容：新课导入
纸船在水上漂，风筝在天上飞，这两种玩具带着祝福、带着谅解、带着浓浓的真情，为两个小伙伴架起了一座友谊的长桥。让我们走进这个故事，相信你一定会被他们之间的真挚的友情所感动。
资料袋
风筝：又叫“纸鸢”，一种玩具，是我国古代劳动人民发明的，至今已有两千多年了。相传墨翟用木头做风筝，后来鲁班改用竹子，直至东汉期间，蔡伦改进造纸术后，才开始用纸做。现在常用竹篾做好骨架，再糊上纸或绢而成。放的时候拉着系在上面的长线，趁着风势放上天空。
风筝的样式很多，有人物造型、动物造型等，色彩也多种多样。我国把放风筝作为一项锻炼身体的活动。通过在郊外放风筝，人们呼吸了新鲜空气，锻炼了身体，增添了情趣。山东潍坊被称为“世界风筝之都”。
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纸船和风筝PPT，第二部分内容：我会认
筝 鼠
折 漂
扎 抓
幸
但 愿
哭 取
读一读
扎风筝 松鼠 折纸船 漂哇漂
抓住 幸福 但是 愿意
哭了 取下
词语解释
漂:顺着溪水流动的方向移动。
乐坏了:高兴到了极点。
扎:文中指制作风筝。
飘荡:随风摆动。
连忙:赶紧；急忙。
快乐:感到幸福或满意。
幸福:使人心情舒畅的境遇和生活。
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纸船和风筝PPT，第三部分内容：妙解课文
同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：
这篇课文主要讲了一件什么事？
整体感知
自由读课文，说说课文讲了一件什么故事。
这篇课文讲的是松鼠和小熊通过__________成为了好朋友，后来因为小时闹矛盾了，最后又通过__________和好如初的故事。
再读课文，概括层次大意。
第一部分（ ）：______________________。
第二部分（ ）：______________________。
第三部分（ ）：______________________。
第三部分（ ）：______________________。
第1自然段主要写的是什么？
松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶，小熊住在山脚。山上的小溪往下流，正好从小熊家门口流过。
松 鼠 住 山 顶
小 熊 住 山 脚
互不相干的他们是如何成为好朋友的呢？我们继续来学习第2—6自然段。
松鼠折了一只纸船，放在小溪里。纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸船里放着一个小松果，松果上挂着一张纸条，上面写着：“祝你快乐！”
小熊也想折一只纸船送给松鼠，可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢？他想了想，就扎了一只风筝。风筝乘着风，飘哇飘。飘到了松鼠家门口。
松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝上挂着一个草莓，风筝的翅膀上写着：“祝你幸福！”
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纸船和风筝PPT，第四部分内容：主旨归纳
这篇课文讲述的是松鼠和小熊之间，由刚开始互赠礼物成为朋友，到因小事争吵不理人、再到和好，最后又成为朋友的感人故事，告诉我们：人与人之间需要友谊，而友谊还需要不断地维护。
拓展延伸
赞颂友情的古诗句
海内存知己，天涯若比邻。
—[唐] 王勃《送杜少府之任蜀州》
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
—[唐] 高适《别董大》
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
—[唐] 王维《送元二使安西》
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纸船和风筝PPT，第五部分内容：课后作业
听写词语。
在田字格中练习书写本课的生字。
小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，请你替他写一写吧。
结束语
世界上最宽阔的东西是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。——雨果
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