《分数与除法》分数的意义和性质PPT

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    • ID:16208
    • 版本:人教版
    • 册别:五年级下册
    • 等级:普通
    • 年份:2020
    • 大小:762 KB
    • 格式:pptx
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人教版数学五年级下册《分数与除法》分数的意义和性质PPT
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《分数与除法》分数的意义和性质PPT 第一部分内容:学习目标 1.探索并理解分数与除法的关系,会用分数表示两个数相除的商。(重点) 2.了解分子、分母和分数单位的内在联系。(难点) ... ... ... 分数与除法PPT,第二部分内容:复习导入 ○已知两个因数的积是 16,其中一个因数是 8,另一个因数是(   ),列式计算是(         )。 ○把一个梨平均分成 4 份,其中的 3 份可以用分数(     )表示,其中(    )是分子,(    )是分母。 ... ... ... 分数与除法PPT,第三部分内容:探究新知 知识点 1  分数与除法的关系 把 1 个蛋糕平均分给 3 人,每人分得多少个? 把 3 个月饼平均分给 4 人,每人分得多少个? 3÷4=?(个) 我们把 3 个圆形纸片代替 3 个月饼,看看怎样分? 知识提炼 1. 两个数相除,可以用分数表示商,即 a÷b=a/b(b≠0)。 2. 分数也可以看作是两个数相除,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号,分数值相当于商。 知识点 2  求一个数是另一个数的几分之几 小新家养鹅 7 只,养鸭 10 只,养鸡 20 只。鹅的只数是鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的多少倍? 想一想,应该怎么解决? 阅读与理解 “鹅的只数是鸭的几分之几”是什么意思? 就是求7只是10只的几分之几。 ... ... ... 分数与除法PPT,第四部分内容:巩固练习 1.用分数表示下面各式的商。(选自教材P51  T3) 24÷25 =                     16÷49 = 2÷9 =                         11÷12 = 2.五(1)班共有17幅书法作品参加学校的书法比赛,其中4幅作品从全校255幅参赛作品中脱颖而出获奖。(选自教材P52  T10) (1)五(1)班获奖作品占全班参赛作品的几分之几?  (2)五(1)班参赛作品占全校参赛作品的几分之几? 3.妈妈要把13千克的植物油分装在8个瓶子里,平均每个瓶子装多少千克? 4.某书店原标价 36 元一本的《安徒生童话》现售价为 32 元一本。一本《安徒生童话》的现售价是原标价的几分之几? ... ... ... 分数与除法PPT,第五部分内容:课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识? 1. 两个数相除,可以用分数表示商,即 a÷b=a/b(b≠0)。 2. 分数也可以看作是两个数相除,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,分数线相当于除号,分数值相当于商。 3.求一个数是另一个数(0 除外)的几分之几的问题的解题方法: 一个数÷另一个数=一个数/另一个数, 即比较量÷标准量=比较量/标准量。 ... ... ... 分数与除法PPT,第六部分内容:课后作业 作业1:完成教材相关练习题。 作业2:完成对应的练习题。 关键词:人教版五年级下册数学PPT课件免费下载,分数与除法PPT下载,分数的意义和性质PPT下载,.PPT格式;

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