《林教头风雪山神庙》PPT免费课件

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    • ID:11116
    • 版本:人教版
    • 册别:必修5
    • 等级:普通
    • 年份:2019
    • 大小:2001 KB
    • 格式:pptx
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人教版语文必修5《林教头风雪山神庙》PPT免费课件
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《林教头风雪山神庙》PPT免费课件 第一部分内容:情境导入 “大河向东流哇,天上的星星参北斗哇,说走咱就走你有我有全都有哇,路见不平一声吼哇,该出手时就出手哇,风风火火闯九州哇!……”《好汉歌》 梁山好汉,一百单八将,他们每个人都有自己的独特的一段英雄传奇故事。鲁智深是因为拳打了镇关西,杨志是因为失了生辰纲!那么林冲又是因为什么呢? 今天我们就来学习有关林冲这一段,《林教头风雪山神庙》。 ... ... ... 林教头风雪山神庙PPT,第二部分内容:学习目标 1.了解《水浒》的整体内容、地位及价值。 2.学习通过人物动作、语言的描写表现人物性格的写作方法,学习通过细节描写、景物描写推动情节发展的写作技巧。 3.通过分析林冲思想性格的发展变化,认识封建社会“官逼民反”的社会现实。 ... ... ... 林教头风雪山神庙PPT,第三部分内容:整体感知 作者简介 施耐庵(约1296~1370),原名耳,又名子安,祖籍苏州,后迁居兴化白驹镇。元末明初杰出小说家。元至顺年间,他考中进士,在钱塘(今浙江杭州)做过两年官,因为看不惯官场的黑暗,不愿对当道权贵逢迎拍马,因此弃官回乡,专心著述。传说他曾参加过元朝末年的张士诚起义军,张士诚失败后,他逃回兴化,隐居著书。相传《三国演义》的作者罗贯中是他的弟子。 写作背景 北宋末年,封建统治者昏聩淫逸,外族入侵,加之连年自然灾害,民不聊生,正如书中所写的:“赤日炎炎似火烧,野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮,公子王孙把扇摇!“(见《水浒》第十六回)于是大大小小的农民起义接连爆发。课文节选自《水浒》七十一回本第十回,原题为“林教头风雪山神庙,陆虞候火烧草料场”。 前因后果 与课文前后相关的情节是:林冲原是东京八十万禁军的教头,他的上司太尉高俅的儿子高衙内看上了他的妻子。高俅及手下陆虞候设下一条毒计,让林冲买了一把宝刀,然后高俅命令林冲带宝刀入府,乘机诬陷林冲阴谋行刺,林冲因此被刺配沧州。在去沧州的路上,押送的公人被陆虞候买通,多次想杀害林冲,幸被鲁智深救下,安全来到沧州。……后来林冲逃到柴进家里,柴进又把他介绍到梁山,成了起义军的一员。 疏通情节 第一部分(1节)林教头沧州遇旧知   (开端) 第二部分(2-5节)陆虞候密谋害林冲(发展) 第三部分(6-9节)林教头接管草料场 (发展) 第四部分(10-12节)风雪夜山神庙复仇(高潮和结局) ... ... ... 林教头风雪山神庙PPT,第四部分内容:研读课文 揣摩人物 序幕:沧州遇旧 林冲性格: 表现手法:语言描写(恶了高太尉;自称罪囚,恐玷辱小二夫妻) 性格特点:有正义感和侠义精神忍受屈辱、软弱动摇、不思反抗 开端:酒店密谋 大惊:没想到,自己一忍再忍,委曲求全,只是要服完刑期后与家人团聚,而高俅等人仍要“置之死地而后快”。 大怒:一忍再忍后换来如此结果,只有全力抗争,可能还有一丝活路。 性格特点:刚强正直,强烈的反抗意识 得过且过,委曲求全 ... ... ... 林教头风雪山神庙PPT,第五部分内容:分析环境 风雪 1、几处直接描写风雪? 2、那些地方未写风雪而见风雪? 3、关于风雪的描写有何作用? 直接写风雪 “正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。”  “雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。”  “看那雪,到晚越下得紧了。”  紧:富有神韵,写出雪之大、广、急、冷、凄清 侧面写风雪 通过环境描写衬托 通过人的动作、感觉衬托 直接描写和侧面描写交替出现,景物描写和人物描写交织,使读者感到:林冲时时处处处于风雪交加的环境中 关于风雪的描写有什么作用?  一是为人物活动渲染气氛 第一点,烘托了林冲杀敌报仇,走上反抗道路的悲壮气氛。北风呼啸,大雪纷飞,草料场烈焰腾空。山神庙前,雪地上溅满鲜血。这时,林冲毅然决然地顺大路投东而去,奔上梁山,这是多么悲壮的情景啊!  二是推动情节发展。 第二点,情节的发展与风雪密不可分。因为风大雪紧,林冲想喝酒驱寒,才会在沽酒途中看到山神庙。因为风大雪紧,草屋被风吹雪压而倒塌,林冲才被迫到山神庙安身。为了挡风雪,林冲才用大石块靠住庙门。为了避风雪,陆虞候一伙才直奔庙里来,等等,描写风雪的笔墨虽不多,却是故事发展的重要因素。 ... ... ... 林教头风雪山神庙PPT,第六部分内容:写法品析 1.推动故事情节发展的景物描写 林冲到草料场时正风雪交加,草屋“四下里崩坏”,“被朔风吹撼,摇振得动”,林冲“觉得身上寒冷”,想喝酒驱寒才会“投东”而去,到市井去沽酒,也因此得遇山神庙。林冲去打酒,一路上“雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行”,“那雪正下得紧”。打酒回来“仍旧迎着朔风”,而雪“到晚越下得紧了”,致使林冲住的草屋塌了,这使林冲想起离了这半里路上有个古庙,可以安身。正由于风大雪紧,为了挡风雪,林冲才用大石头靠住门,致使陆虞候三人没能直闯进山神庙来。正因为风大雪紧,陆虞候一伙人放完火,就直奔山神庙来避风雪。严冬的大雪给人清冷的感觉,自然使人更能感受到主人公所处的凄惨的境遇。同时,没有大雪,林冲不会到市井去沽酒;没有大雪,两间草厅不会被压塌,林冲便不会夜宿山神庙。以上可看出,小说中的“风雪”与故事情节的发展密不可分。这风雪不仅仅是人物活动的背景,而且是故事情节发展的重要因素。对风雪的描写和人物的描写糅合在了一起。 2.简洁明快的白描手法 作者刻画人物,主要是通过对人物行动的描述,很少作静态的描写。一个人物的性格,往往是通过故事情节来表现的。而对于一个场面的动作描写,又往往是不加渲染烘托的,只是简洁地描写语言动作,也不旁加议论,用白描的手法写出人物的神情心态。如《林教头风雪山神庙》中林冲怒杀富安、陆谦的过程,写得干净利落,不拖泥带水,也没有一点评论,只是通过林冲的语言与动作来体现。 ... ... ... 林教头风雪山神庙PPT,第七部分内容:布置作业 1、写一篇文学评论,参考题目: ①林冲思想性格变化浅谈 ②“逼上梁山”-读《林教头风雪山神庙》有感 ③小议《林教头风雪山神庙》中的景物描写      2、观看电视剧,找出剧中对课文内容修改之处,谈一谈你的看法。 关键词:人教版高中语文必修五PPT课件免费下载,林教头风雪山神庙PPT下载,.PPT格式;

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