《三顾茅庐》PPT(第1课时)

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    • 版本:部编版(2016)
    • 册别:九年级上册
    • 等级:普通
    • 年份:2020
    • 大小:1118 KB
    • 格式:pptx
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部编版(2016)语文九年级上册《三顾茅庐》PPT(第1课时)
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《三顾茅庐》PPT(第1课时) 第一部分内容:新课导入 东汉末年,天下大乱,群雄纷争。刘备胸怀大志,急于寻求人才,辅助自己实现统一大业,于是就有了“三顾茅庐”这一典故。历史上用了“凡三往,乃见”这五个字来记载这一过程。而罗贯中则依据这五个字,将其洋洋洒洒地书写了几千字。那么,他究竟比历史的记载多了些什么呢?这节课我们就一起走进《三顾茅庐》,去一探究竟! ... ... ... 三顾茅庐PPT,第二部分内容:自学检测 1.给下面加点字注音 拜谒(           )   纶巾(         )   末胄(         )   愧赧(           ) 倾颓(           )   存恤(         )   殆尽(         )   疏懒(           ) 鄙贱(           )   侥幸(         )   拱立(         )   半晌(           )    鹤氅(           )   谬举(         )   如雷贯耳(            )  顿开茅塞(    )   迄无所就(   )  箪食壶浆(            ) 2.理解课文的重点词语。 窗外日迟迟:太阳缓慢落山的样子。 未审得入览否:明白,知道。 不胜愧赧:因羞惭而脸红。 屏人促席:靠近。 奸臣窃命:篡夺国家权力。 而不知存恤:爱惜,体恤。 3.作者链接 罗贯中(约1330-约1400),山西太原人,名本,字贯中,号湖海散人。元末明初著名小说家、戏曲家,是中国章回体小说的鼻祖。代表作《三国演义》。罗贯中生于元末社会动乱之时,有自己的政治理想,不苟同于流俗,曾参与反元的起义斗争。明朝建立之后,专心致力于文学创作。今存署名由罗贯中编著的小说有《隋唐志传》《残唐五代史》《三遂平妖传》等。 4、《三国演义》 《三国演义》又名《三国志通俗演义》,是我国第一部长篇章回体小说,也是历史演义小说的开山之作。 5、资料助读 (1)刘备(161~223),字玄德,东汉末年幽州涿郡涿县(今河北省保定市涿州市)人,三国时期蜀汉开国皇帝,史家又称为先主。章武三年(223年),刘备病逝于白帝城,终年63岁,谥号昭烈皇帝,庙号烈祖(一说太宗),葬惠陵。后世有众多文艺作品以其为主角,在成都武侯祠有昭烈庙为纪念。 他为人谦和、礼贤下士,宽以待人,志向远大,知人善用,素以仁德为世人称赞。 (2)诸葛亮(181~234),字孔明,号卧龙(也作伏龙),汉族,徐州琅琊阳都(今山东临沂市沂南县)人,三国时期蜀汉丞相,杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。在世时被封为武乡侯,死后追谥忠武侯,东晋政权因其军事才能特追封他为武兴王。其散文代表作有《出师表》《诫子书》等。曾发明木牛流马、孔明灯等,并改造连弩,叫做诸葛连弩,可一弩十矢俱发。于建兴十二年(234年)在五丈原(今宝鸡岐山境内)逝世。 ... ... ... 三顾茅庐PPT,第三部分内容:初读课文整体感知 1、请同学们默读文章,并说说文本可分为几个部分,做简要概括。 明确:文章可分为两部分: 第一部分讲刘备第三次拜访诸葛亮的过程。 第二部分讲诸葛亮醒后,刘备咨以天下之事并邀之出山辅助的过程。 也可以分为三部分: 第一部分(1):刘备准备第三次去拜见诸葛亮。 第二部分(2-3):刘备与诸葛亮见面的情形。 第三部分(4):诸葛亮随刘备出山。 2、刘备前两次去隆中拜访诸葛亮都未见着,冬去春来,刘备决定第三次去拜访诸葛亮,这次他能成功吗?刘备是怎样打动诸葛亮的? 明确:能成功。之所以三请能成功靠的是诚心诚意,第三次来到隆中诸葛亮的茅庐,终于见到了诸葛亮先生,请到了一位智谋过人的军师。 3、再读课文,从总体印象上说说你了解到的刘备、诸葛亮是什么样的人? 明确: 刘备:尊重人才。 诸葛亮:淡然处世、不慕荣利、雄才大略。 ... ... ... 三顾茅庐PPT,第四部分内容:细读课文深层探究 1、在第一部分中,作者通过什么方法来描写张飞的?张飞具有怎样的性格特征?本文写张飞对表现刘备的性格特征有什么作用?     明确:通过语言、神态描写的方法, 表现张飞的粗暴和急躁。 用张飞的粗暴和急躁来衬托刘备求贤的真诚和谦恭。   2、根据文中的人物描写,概括刘备、关羽、张飞的性格特征。  明确:  刘备:求贤若渴、礼贤下士、有政治抱负。 关羽:稳重、顾全大局。 张飞:  鲁莽、直爽。 ... ... ... 三顾茅庐PPT,第五部分内容:课堂小结 本文用简练传神的语言鲜明地刻画了刘备、关羽、张飞等人物。通过这节课的学习,我们初步感知了刘备这一历史人物的形象,那文中另一个重要人物——诸葛亮的人物形象又是如何刻画出来的呢?请听下回分解。 ... ... ... 三顾茅庐PPT,第六部分内容:课后作业 1、朗读这篇课文; 2、抄写并积累本课词语 关键词:部编人教版九年级上册语文PPT课件免费下载,三顾茅庐PPT下载,.PPT格式;

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