部编版（2016）语文九年级上册《讨论》PPT精品课件
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部编版九年级语文上册《讨论》PPT精品课件，共21页。
主题知识内容
1. 讨论的含义及用途
讨论是学习与研究的一种方式，是就某个问题发表意见或进行辩论的口头交流行为，从传统的会谈、商谈，到当下的“头脑风暴”，讨论一直是人们寻求卓见或达成共识的途径之一。
2. 讨论的特点
有集中统一的议题
讨论无论大小，也无论参与者的多少， 都应有集中统一的议题，而且最好让讨论者事先了解，做好准备。如果一个讨论会要讨论多个议题，则须一个一个按顺序进行。
有秩序井然的过程
良好的讨论必有良好的秩序，而良好的秩序则有赖于主持人。一般来说，主持人立场中立，不宜先入为主地谈自己的观点或想法。主持人主持得好，就能让讨论的过程井然有序，也能促使讨论有一个良好的结果。
有互动合作的交流
因为讨论是多边的表达，因此，每一位讨论者都应具备合作意识。
有理有据， 充分发言
在讨论中发表意见，相当于发表一篇口头微型议论文。讨论者应明确提出自己的观点，然后有条理地证明自己的观点是正确的。
有相对一致的结论
求大同存小异是参与讨论者应持的态度，在多数人达成一致意见后，主持人宜作总结。记录员在此基础上可以撰写讨论报告。
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