《腔肠动物和扁形动物》PPT教学课件

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    • ID:89945
    • 版本:北师大版
    • 册别:八年级下册
    • 等级:精品
    • 年份:2021
    • 大小:3497 KB
    • 格式:pptx
《腔肠动物和扁形动物》PPT教学课件-预览图01
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北师大版生物八年级下册《腔肠动物和扁形动物》PPT教学课件
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人教版八年级生物上册《腔肠动物和扁形动物》PPT教学课件,共33页。 腔肠动物 代表动物——水螅 生态习性 水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清水溪流中,常附着在水草或他物上,以小型的水蚤、蠕虫为食。 一.观察水螅的体形特点 用吸管吸取活水螅,放入盛有水的烧杯中,观察它的体色、大小。它的体型像什么?数一数,它有多少条触手?体型有怎样的对称性? 用显微镜观察水螅纵切片,看看它的身体有几层细胞,有口和肛门吗? 体色:浅褐色 体型:圆筒形、口向上,适应固着生活; 体长:约1CM,辐射对称 二.水螅的形态结构与生理功能 (一)整体感知水螅的外部形态 (二)详细了解水螅身体的内部结构 (三)合作探究水螅的生理功能 1.摄食 以水生之小动物为食,而刺囊细胞du的刺针先受到刺激,刺囊zhi细胞因受到刺激dao而释出刺囊,刺入猎物体分泌毒液,把食物麻醉。麻醉后的食物再利用触手将食物放入口,然后吞入消化循环腔中,内层细胞进行消化工作,最后体内获得养分。 2.消化 进入水螅体内的食物是在哪里被消化的? 3.废物排出 消化后的食物残渣又是怎样被排出体外的呢? 不能消化的食物残渣,由口排出体外 4.生殖 有性繁殖:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。 扁形动物 代表动物——涡虫 一、生态习性 涡虫生活在淡水溪流中的石块下,营自由生活; 以活的或死的蠕虫、小甲壳类及昆虫的幼虫为食物; 二、外部形态 身体柔软、柳叶形、背腹扁平、两侧对称; 体长一般10-15mm; 前端:前端呈三角形,两侧各有一发达的耳突,嗅觉功能; 背面:背脊部隆起,具黑色素斑、颜色较深; 身体前端,背部两侧有一对黑色眼点,只感光,不成像; 腹面 :颜色浅,有口、密生纤毛;使涡虫能在物体表面作游泳状的爬行 口位于腹面近体后1/3处,无肛门;生殖孔位于口的稍后方; 左右对称:又称左右对称,是指通过身体的中央轴,只有一个切面可以将身体分成相等的两部分。 摄食:咽部外翻,释放消化酶,消化食物颗粒,再吸入体内,进行消化; 消化:细胞内消化与细胞外消化并存 呼吸:体表扩散 神经系统:梯形神经系统 感官:眼点、耳突 ... ... ... 关键词:腔肠动物和扁形动物PPT课件免费下载,.PPT格式

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