部编版(2016)语文八年级上册《身边的文化遗产》PPT课件
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《身边的文化遗产》PPT课件
第一部分内容:目标导航
目标1 充分了解文化遗产所包含的范围及其人文价值。
目标2 正确理解国家设立“文化遗产日”的目的及意义,增强对我国文化遗产的保护意识。
目标3 感悟中国传统文化,继承和弘扬中华民族优秀传统文化。
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身边的文化遗产PPT,第二部分内容:了解文化遗产
物质文化遗产
具有历史、艺术和科学价值的文物:古遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画……历史上各时代重要的实物、艺术品、文献、手稿图书资料……历史文化名城(街道、村镇)……
非物质文化遗产
以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相传的传统文化表现形式:口头传统、传统表演艺术、民俗活动、礼仪与节庆,民间传统知识和实践,传统手工艺技能……
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身边的文化遗产PPT,第三部分内容:申请文化遗产
1.实地考察或通过阅读书籍、网上搜索等形式获取资料。
2.小组分工合作,撰写《优秀文化遗产申请报告》。
3.报告最好图文并茂,注意用生动的语言,描述景观的独特魅力。
以古代建筑为例
1.建筑概述;
2.人文、历史价值;
3.景点保护现状及面临的问题;
4.拟采取的保护措施。
召开模拟答辩会。
1.各小组推选一名“申遗代表”,负责介绍小组推荐项目。
2.每小组推选一名评委,共同组成评审委员会。
3.语文老师、主持人、各组组长确定流程、规则、标准等内容。
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身边的文化遗产PPT,第四部分内容:我与文化遗产
以“我与文化遗产”为话题,自拟题目,写一篇作文,谈谈你对遗产保护的认识和思考。
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身边的文化遗产PPT,第五部分内容:典例精讲
【2016呼和浩特】综合性学习
金秋十月,学校开展“传承中华传统文化”系列活动,请你参加并完成下列任务。
活动一:承习俗
(1)古代诗歌中,“月”是常见的意象,下面与“月”有关的诗句中,哪两句写到了传统节日? ( )
A.举杯邀明月,对影成三人。 B.明月松间照,清泉石上流。
C.明月几时有?把酒问青天。 D.小时不识月,呼作白玉盘。
(2)同学们收集了一些唐代诗人在传统节日记事抒怀的作品,《九日齐山登高》是其中的一首,请你认真阅读,回答问题。
九日齐山登高
杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。
尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。
古往今来只如此,牛山何必独沾衣?
你注意到这首诗中描写的节日习俗了吗?请写出你学过的,同样描写这个节日习俗的两句诗。
思路分析:
(1)诗句是否与传统节日有关,可根据诗句的出处、写作背景及内容判断。A项出自李白的《月下独酌》,是写诗人在月下饮酒的经历;B项出自王维的《山居秋暝》,是写秋天雨后的山景;C项出自苏轼的《水调歌头》,是诗人在中秋怀念弟弟所做。D项出自李白的《古朗月行》,是写月亮升起时的景致。C项描写中秋节,与传统节日有关。
(2)根据诗中”秋影“可判断季节为秋季,由”九月“”登高“
”菊花“等字眼可判断出节日为重阳节。因为重阳节为九月九日,有
”登高“”喝酒赏菊“等习俗,可联系我们学过的重阳节的诗句。
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