人教版生物八年级上册《动物在生物圈中的作用》PPT课件6
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《动物在生物圈中的作用》PPT课件6
复习目标
知识目标 ： 通过整理知识，掌握本章的重要知识，使之系统化；通过复习，使知识内化，形成技能。
能力目标 ： 通过交流讨论等方式，培养分析、思考和处理、加工信息及归纳总结能力；通过小组活动及展示，培养合作意识和口头表达能力。
情感、态度与价值观 ： 辨证的观点来看待动物对人类的利害关系，合理地保护、控制和利用动物资源。
在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫生态平衡
生产者———稻谷
消费者———害虫、麻雀
分解者———细菌、真菌
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高新技术
动物与生物反应器：
定义：现在科学家正在研究利用生物（如动物）做：“生产车间”，生产人类所需的某些物质，这就是生物反应器。
目前，人们认为动物中最理想的一种生物反应器是“乳房生物反应器”，即人类通过对某种动物（如牛、羊）的遗传基因进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质。
优点：节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境污染。
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动物与仿生
仿生（定义）：科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。
举例：宇航员的失重现象
萤火虫与冷光
蝙蝠的回声定位与雷达
乌龟的背甲与薄壳建筑
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想一想，练一练
1.人类的活动对自然界有着巨大的影响。下面各项活动中有助于维持生态平衡的是：答〔 〕
A.大力植树造林；B.在草原上大量捕杀狼，保护牛羊；C.大量围湖造田；D.大量捕杀麻雀，保护粮食。
2.有些动物的毛上会挂着表面长有钩刺的苍耳果实，人们发现正是这些动物帮助苍耳：答〔 〕
A.传粉B.生长C.传播种子D. A、B、C都不对。
3.下面对生态系统的物质循环的叙述，不正确的是：答〔 〕
A.分解者对生态系统的物质循环起重要作用；B.只有动物能促进生态系统的物质循环；
C.植物作为生产者，参与了生态系统的物质循环；D.动物作为消费者，促进了物质循环。
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