《饮酒》PPT教学课件

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    • ID:8855
    • 版本:部编版(2016)
    • 册别:八年级上册
    • 等级:普通
    • 年份:2020
    • 大小:951 KB
    • 格式:pptx
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部编版(2016)语文八年级上册《饮酒》PPT教学课件
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《饮酒》PPT教学课件 第一部分内容:学习目标 背诵诗歌,感知诗歌内容。  研读品味,体悟诗的 领会作者意志和情趣。 饮酒(其五) 陶渊明 结庐/在人境,而无/车马喧。  问君/何能尔?心远/地自偏。  采菊/东篱下,悠然/见南山。  山气/日夕佳,飞鸟/相与还。  此中/有真意,欲辨/已忘言。 ... ... ... 饮酒PPT,第二部分内容:作者介绍 陶渊明(352或365年—427年),字元亮,又名潜,私谥“靖节”,世称靖节先生,浔阳柴桑(今江西省九江市)人。东晋末至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家。曾任江州祭酒、建威参军、镇军参军、彭泽县令等职,最末一次出仕为彭泽县令,八十多天便弃职而去,从此归隐田园。他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,有《陶渊明集》。 写作背景 这首诗大约作于公元四一七年,即诗人归田后的第十二年,正值东晋灭亡前夕。作者感慨甚多,借饮酒来抒情写志。 诗歌注释 结庐:构筑房屋。结,建造、构筑。庐,简陋的房屋。 人境:人聚居的地方。 结庐:建造住宅,这里指居住的意思。 车马喧:指世俗交往的喧扰。 君:指作者自己。 ... ... ... 饮酒PPT,第三部分内容:诗歌翻译 结庐在人境,而无车马喧。 将房屋建造在人来人往的地方,却不会受到世俗交往的喧扰。 问君何能尔?心远地自偏。 问我为什么能这样,只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。 ... ... ... 饮酒PPT,第四部分内容:诗歌赏析 “结庐在人境,而无车马喧”诗起首作者言自己虽然居住在人世间,但并无世俗的交往来打扰。          为何处人境而无车马喧的烦恼?因为“心远地自偏”,只要内心能远远地摆脱世俗的束缚,那么即使处于喧闹的环境里,也如同居于僻静之地。 “问君何能尔?心远地自偏” 中的“心远”是远离官场,更进一步说,是远离尘俗,超凡脱俗。排斥了社会公认的价值尺度。 “采菊东篱下,悠然见南山”中“悠然”写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所求的心境。“采菊”这一动作不是一般的动作,它包含着诗人超脱尘世,热爱自然的情趣。 ... ... ... 饮酒PPT,第五部分内容:精读品味 1.如何理解“而无车马喧”“心远地自偏”这两句诗? 因为作者心情闲适,心志高远,所以虽居闹市却觉得偏僻安静,这两句体现了作者酷爱田园生活的宁静、自由,厌恶官场的黑暗虚伪。 2.赏析“采菊东篱下,悠然见南山”。 这两句诗妙手偶得,浑然天成,诗人悠闲地在篱下采菊,抬头见山,是那样怡然自得,那样超凡脱俗,以景物衬托诗人的闲适。 “悠然”形象地写出了诗人心情的自得、闲适、恬淡。“见”写出了诗人看到南山美景的随意与自然,不是有意寻求,而是不期而遇,写出了作者心与自然的会意和亲近。 3.“悠然”写出了作者怎样的心境?能否将“见”改为“望”? 不能改。 “悠然”写出了作者那种恬淡闲适、对生活无所求的心境。将“见”改为“望”不好。 将“见”改为“望”不好。“见”字表现了诗人看山不是有意之为,而是采菊时,无意间,山入眼帘。    ... ... ... 饮酒PPT,第六部分内容:难点探究 1.诗人既然生活在人来人往的环境中,为何“而无车马喧”呢? 这里的“车马喧”并非指平时老百姓来来往往干活的车马发出的喧闹声,而应指上层人士之间的交往,“而无车马喧”是因为诗人疏远了奔逐于俗世的车马客,看淡了权力、地位、财富、荣誉等。 2.诗人最后说“已忘言”,是真的不知道怎么说了吗? 这两句说的是这里边有人生的真义,想辨别出来,却忘了怎样用语言表达。“忘言”通俗地说,就是不知道用什么语言来表达,只可意会,不可言传。“至情言语即无声”,这里强调一个“真”字,指出辞官归隐乃是人生的真谛。 3.简评陶渊明是一个什么样的人,他的思想在当时有什么积极意义和消极意义? 陶渊明弃官归隐,洁身自好,追求恬静的田园生活,完善独立的人格,渴望自由,总的特点是“淡泊”,“独善其身”。这在当时来说,是对黑暗官场的一种反叛,因此有其积极意义。 但是,要改变社会,消除污秽,不能单靠“归隐”与“独善”,应该兼济天下,积极地参加社会活动。从这点来说,陶渊明的退隐思想也有其消极的一面。 ... ... ... 饮酒PPT,第七部分内容:课堂检测 1、对这首诗赏析有误的一项是(    ) A.这首诗歌颂了热闹的田园生活,突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。 B.“悠然见南山”一句中“见”字用的极好,表现出诗人不是有意而为之,而是在采菊时,山的形象无意中映入了眼帘。 C.这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中,蕴涵着万物各得其所的哲理。 D.“真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛,而这种“真意”只能用心灵去感受,因而诗人只好“忘言”了。 2、下列对诗句理解有误的一项是(    ) A.“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣,没有世俗的困扰。 B.“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静,心就会远离喧闹的尘世。 C.“采菊东篱下,悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近,达到了一种物我合一的境界。 D.“此中有真意,欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。 3、下列赏析有误的一项是(    ) A.《饮酒》主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义,获得恬静的心境这一内容。 B.“山气日夕佳,飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生层云,决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。 C.“此中有真意”与《归园田居(其三)》中“衣沾不足惜,但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。 D.陶渊明爱菊,菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征;周敦颐说莲,莲花象征着君子美好的品德。他们都托物言志,寄托了一种高洁的情致。 ... ... ... 饮酒PPT,第八部分内容:课堂小结 《饮酒》(其五)这首诗通过对眼前自然景物的描写,表现了诗人远离世俗悠然自得的心境,反映出诗人鄙视官场,不愿与世俗同流合污的思想感情和高洁人格。(文章主旨) 关键词:部编人教版八年级上册语文PPT课件免费下载,饮酒PPT下载,.PPT格式;

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