部编版历史八年级上册《内战烽火》人民解放战争的胜利PPT课件
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《内战烽火》人民解放战争的胜利PPT课件
课程标准
了解重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主做出的努力，认识国民党独裁内战的本质，了解中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实。
知识与能力
了解抗战胜利后国内形势，通过对蒋介石“假和平、真内战”的揭露，认识国民党代表大地主、大资产阶级独裁统治的本质。认识刘邓大军千里跃进大别山不仅拉开了战略进攻的序幕,同时也是人民解放战争走向胜利、国民党统治走向失败的转折点。
情感态度与价值观
通过本课的学习，培养对中国共产党的热爱，坚定只有共产党才能救中国的信念。认识中国共产党人在强敌面前敢于斗争、善于斗争的大无畏气魄，培养面对困难勇于战胜困难和坚持胜利的信心。
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一、重庆谈判
1. 抗战胜利后的国内形势
2. 国民党假和平的策略
3. 中共的应对措施
4. 重庆谈判的情况
人民力量空前增长。到1945年春夏，根据地发展到19块，人口有9550余万人，八路军、新四军和华南抗日武装发展到91万余人，民兵发展到220万余人。
中共:通过和平途径，建立一个独立、民主、富强的中国。
中国抗战后期，蒋介石的权力仅限于西南一隅……长江以北连中央政府（国民党政府）的影子也没有……事实上，蒋介石甚至连再占领华南都有极大的困难……——《杜鲁门回忆录》
国民党:用内战剥夺人民已取得的政权，恢复独裁统治。
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阅读教材，回答问题
双方争论的焦点是什么？分岐的根源是什么？
重庆谈判取得了哪些成果？有什么历史意义？
“想中央，盼中央，中央来了更遭殃！”
想一想：国民党把“接收”变成“劫收”，人们当时会有什么样的心情？
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二、转战陕北
1947年3月，蒋介石集中25万人的兵力向中共中央所在地延安发动突然袭击。由于敌我兵力过于悬殊，中共中央决定暂时放弃延安，依靠陕北优越的群众条件和有力地形，采取蘑菇战术，同敌人周旋。
三、挺进大别山
指挥：刘伯承、邓小平
时间：1947年6月—8月
经过：
意义：揭开了人民解放军战略进攻的序幕，是人民解放战争走向胜利、国民党统治走向失败的转折点。
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探讨与交流
刘邓大军为什么要选择向大别山跃进？请谈谈你的看法。
练兵营
1.下图的历史情景出现在（ ）
A．重庆谈判期间
B．西安事变中
C．北平谈判期间
D．北伐战争中
2.1945年，蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的真实目的是（ ）
A．讨论停战问题
B．准备内战
C．争取国内和平
D．筹备政治协商会议
3.历史上国共两党进行过多次谈判，右图反映的国共谈判取得的成果是（ ）
A．实现了两党的第一次合作
B．实现了两党的第二次合作
C．签订了《双十协定》
D．共产党的政权和军队得到了承认
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4．在中国新民主主义革命时期，国共两党几度和谈共谋大业，中国共产党的杰出领导人周恩来亲历和谈并起了重要作用。据此回答下列问题：
（１）周恩来在20世纪30-40年代参加了哪两次重要的国共谈判？在其中的一次谈判中，蒋介石提及周恩来是他的部下，这是为什么？而周恩来认为“红军也可以听蒋先生的指挥”是否成为了事实？
（2）分析两次谈判对中国历史的影响或作用，以及让人们从中感悟到的基本认识。
答案：（1）参加了西安事变后的国共谈判、抗战结束后的重庆谈判。因为在国共合作后建立的黄埔军校中，蒋介石是校长，周恩来是军校的政治部主任。
成为了事实，抗日战争时期归属国民革命军的八路军和新四军是由红军改编的。
（2）影响：西安谈判使西安事变得到了和平解决，开始了国共合作领导下的全民族抗战。重庆谈判迫使国民党与共产党签定《双十协定》，规定避免内战，建立独立、自由和富强的新中国。
认识：中国共产党在两次谈判过程中所做的一切努力，表明中国共产党是中国人民利益的代表者，是中华民族复兴事业的领导者。
（只要围绕这一层意思来谈均可）
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