部编版历史八年级上册《中华民国的创建》PPT精品课件
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部编版八年级历史上册《中华民国的创建》PPT精品课件，共20页。
中华民国的建立
武昌起义胜利后全国各省纷纷宣布独立，清王朝在全国的统治土崩瓦解。革命形势的发展要求有一个统一的中央政府。
1911年12月29日，十七省都督府代表联合会在南京召开，推举孙中山为临时大总统。
外交、教育、法制等部、局的总长、局长均为同盟会的会员。其它六部的实际工作也都掌握在革命党人手中。在拥有立法权的参议院，共有43名议员，其中同盟会会员就占了33人。
意义：南京临时政府的成立，是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
武昌起义后清廷重新启用袁世凯。任命他为湖广总督，内阁总理大臣 ，交出指挥海陆军的全部军政大权，命其“统兵平乱”。1911年10月30日，袁世凯督率北洋军一举攻下汉口，汉阳。通过英国驻汉口领事的斡旋，武汉革命军与清军达成停战协议。同年12月，双方代表正式和谈。
袁世凯窃取革命果实
思考：为了限制袁世凯的权力，孙中山做了哪些努力？
①临时政府设在南京
②新任大总统应到南京就职
③制定《临时约法》
《中华民国临时约法》
性质：中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
意义：它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。
三权分立
三权分立是西方民主国家的基本政治制度的建制原则。主张立法、行政和司法三种国家权力分别由不同机关掌握，各自独立行使、相互制约制衡。
辛亥革命既有成功的一面，又有失败的一面。
成功
（1）推翻清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结，创立了中华民国 。
（2）民主共和观念深入人心。
失败
（1）胜利的果实被袁世凯窃取。
（2）民族独立，人民解放的革命任务没完成。
（3）中国半殖民地半封建的社会性质没有改变。
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