《明朝的统治》PPT课件

《明朝的统治》PPT课件 第一部分内容：导入新课 朱元璋家境贫苦，从小给地主放牧牛羊，17岁时，父母、大哥都死于灾荒和瘟疫，他只好出家倒一座寺庙做和尚，元末农民起义后，他被迫投奔了起义军，由于他足智多谋，作战勇敢，几年后成为这支起义军的首领，他率领队伍南征北战，最终建立了明朝。明朝你知道明朝建立后，朱元璋政治、思想上为加强君主集权采取了什么措施吗？ 学习目标 1.引导学生比较全面地掌握明朝加强君权的措施； 2.了解明朝的经济发展状况； 3.正确认识明朝加强专制统治的措施的影响。 ... ... ... 明朝的统治PPT，第二部分内容：新课探究 一、明朝的建立 1.分析元末农民起义爆发的原因。 元朝末年，政治十分腐败，各级官吏竭力搜刮民财，导致社会动荡，民不聊生。 2.明朝建立的基本情况： 时间:1368年 都城:应天(南京) 建立者:朱元璋 明太祖 灭元朝时间:1368年 灭元朝标志:攻占大都 ... ... ... 二、朱元璋强化皇权 国家初建，政局不稳，人心浮动，我当如何巩固统治，加强君权呢？  1.读史料： 洪武十三年（1380）正月，丞相胡惟庸称其旧宅井里涌出醴泉，此为祥瑞，并借此邀请明太祖朱元璋前来观赏。朱元璋欣然前往，走到西华门时，太监云奇紧拉住缰绳，急不能言，拼命指向胡家。朱元璋感觉事态严重，结果发现胡惟庸家藏有士兵。太祖大怒，以“枉法诬贤”、“蠹害政治”等罪名，当天处死胡惟庸等。同时藉辞穷追其友好，包括开国第一功臣韩国公李善长等大批元勋宿将皆受株连，牵连致死者三万余人，史称胡惟庸案。 2.读材料，结合课本知识，说说朱元璋强化皇权的历史原因。 元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣权力过大所致。 3.分组（中央、地方、军事、特务）讨论朱元璋强化皇权的措施。 （1）中央组：朱元璋为进一步集中权力，废除丞相制度和中书省，六部直接向皇帝负责。 （2）地方组：取消行省，设立“三司”将原来行中书省的权力一分为三，互不统属，从而使行省的权力分散；分封诸子为王，驻守各地，巩固皇室。 （3）军事组：把原来的大都督府分为五军都督府, 将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权。 （4）特务组：把朱元璋设立锦衣卫，明成祖时期设立东厂。 ... ... ... 三、科举考试和经济的发展 （一）八股取士 1.读史料： 材料一：所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入题、出题、起股、中股、后股、束股、落下十个部分组成。 材料二：明代著名学者顾炎武曾抨击过八股文：八股文之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊。 2.根据教材会带八股取士的目的。 加强思想控制。 3.八股取士的考试范围。 工题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释，必须是以朱熹的 《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。 4.讨论八股取的影响。 积极：考试形式标准化，利于规范考试。 消极：禁锢了知识分子的思想，不利于社会的进步。 （二）明朝的经济 5.明朝经济的发展的表现。 农业：新农作物的引进。 手工业：棉纺织业在明代已从南方推向北方；苏州是明代的丝织业中心；景德镇是全国的制瓷中心。 商业：北京和南京是全国性的商贸城市；出现了有名的商帮，如晋商、徽商。 ... ... ... 明朝的统治PPT，第三部分内容：随堂训练 1. 如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（  ） A.南京     B.北京     C.西安      D.洛阳 2．明政府规定科举考试的范围是（    ） A.诗赋       B.三通四史 C.前四史    D.四书五经 3. 明太祖设立的特务机构是(   ) A.东厂     B.西厂 C.锦衣卫  D.内阁 4.明代全国的制瓷中心是(   ) A、景德镇    B、越州    C、杭州    D、邢州 5.明代从外国引进的主要农作物是(   ) ①玉米  ②甘薯  ③马铃薯  ④花生  ⑤向日葵 A、①②③④    B、①③④⑤ C、①②④⑤    D、①②③④⑤ 关键词：部编人教版七年级下册历史PPT课件免费下载，明朝的统治PPT下载，.PPT格式；