沪教版（上海）地理六年级第二学期《多样的气候》PPT教学课件
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上海教育版六年级地理下册《多样的气候》PPT教学课件，共24页。
气候——一个地区多年的天气平均状况
什么是气温？
气温是指空气的温度，常用摄氏度（℃）表示。
任务一：
第一步：用横坐标表示月,纵坐标表示气温。
第二步：将表中各月的气温数据用点在坐标图上标注出来。
第三步：用平滑的曲线把各点连接起来。
读世界一月、七月平均气温分布图，讨论以下问题：
1、一月、七月世界各地气温从赤道向两极大致是怎样变化的？主要原因？
无论1月、7月，全球气温都是从赤道向两极降低。
2、一月北温带与南温带哪里气温高? 七月呢？
3、一月、七月气温的极端最高和最低值各出现在哪里？
请说一说当地的气候对人们的衣食住行有哪些影响。
1、冰天雪地
2、终年高温
3、四季分明
结语
世界各地的气温和降水差别很大，有的地区终年炎热，有的地区常年酷寒，有的地区降水丰沛，有的地区雨雪罕见…不同的降水与气温的差异，使世界各地形成了复杂多样的气候！
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