科粤版(2012)化学九年级上册《物质性质的探究》大家都来学化学PPT教学课件
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粤教版九年级化学上册《物质性质的探究》大家都来学化学PPT教学课件,共24页。
学习目标
1.了解物理性质和化学性质的含义,认识如何探究物质的性质;
2.通过铜片加热变黑的探究活动,初步学习科学探究的主要步骤,体验科学探究是研究物质的重要方法;
3.感受合作与交流在科学探究中的重要作用。
物质的性质
物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。
物质不需要发生化学变化就可以表现出来的性质叫做物理性质。
物质的性质和变化的区别:性质是物质本身特有的属性,而变化则是性质的具体表现。
金属铜化学性质的探究
探究活动——金属铜化学性质的探究
实验现象:铜片不变色。
实验结论:黑色物质是铜片与空气中的氧气发生化学变化,生成的新物质。
解释:铜在加热条件下与氧气反应生成了黑色氧化铜;
结论:黑色物质是 铜与氧气反应生成的新物质。
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