《磁场》磁现象PPT课件3

立即下载
收藏
  • 2024-07-02
  • 14次
  • 0次
  • 免费
  • 5ukj
  • 详细信息
    • ID:81043
    • 版本:鲁科版(五四学制)
    • 册别:九年级下册
    • 等级:免费
    • 年份:2017
    • 大小:590 KB
    • 格式:pptx
《磁场》磁现象PPT课件3-预览图01
《磁场》磁现象PPT课件3-预览图02
《磁场》磁现象PPT课件3-预览图03
《磁场》磁现象PPT课件3-预览图04

预览已结束,下载使用更方便

鲁科版(五四学制)物理九年级下册《磁场》磁现象PPT课件3
展开
《磁场》磁现象PPT课件3 复习提问: 1、什么是磁体? 答:带有磁性的物体。 2、什么叫做磁性? 答:物体能够吸引铁、钴、镍这三种金属物质的性质。 3、条形磁体上磁性最强的两个部分叫什么? 4、磁极间的相互作用? 答:同名磁极相斥、异名磁极相吸。 ... ... ... 为什么两个磁体互相靠近时不接触会产生相互作用呢? 说明磁体的周围肯定存在着一种看不见、摸不着的特殊物质,这种物质我们物理学中把它叫做磁场。 磁场特点:看不见、摸不着  确实存在 思考: 磁场既然是看不见、摸不着的,我们怎么认识它呢? 对比思考: 生活中空气流动形成了风,我们可以从什么现象中认识风的存在呢? 答:从树叶、旗子上认识风的方向,从摆动的幅度上认识风力的强弱。 ... ... ... 实验探究1:将磁体靠近小磁针 1、我们会看到什么现象?说明了什么? 答:看到小磁针发生偏转,并且不同位置小磁针所指的方向不同。 说明磁场对小磁针有力的作用。 2、小磁针的指向不同又说明了什么? 答:说明磁场是有方向的。说明磁体周围各点的磁场方向不同。 3、磁场方向规定:小磁针静止时N极所指的方向就是该点的磁场方向。 ... ... ... 磁感线 为了更加直观的认识磁场,我们引入了磁感线这样一个概念。通过它我们可以知道磁场的方向和强弱情况。 请看下面的实验探究! 探究实验: 把铁屑撒在玻璃板上,在玻璃板下方放一个磁铁,观察铁屑形成的图案。  条形磁铁的磁感线 磁感线分布规律:                       从磁体N极出来,回到S极。 任何一点磁场方向,都与该点磁针北极所指方向一致。 ... ... ... 磁感线特点: 1.磁感线是闭合的曲线,磁体外的磁感线都是从N极出来, 回到S极,磁体内从S极到N极。 2.磁感线方向就是磁场方向,也是磁场中的小磁针的北极所指的方向。 3.磁感线实际并不存在,是为了研究方便而假设的线;但磁场是客观存在的。 4.磁感线布满磁体周围的整个空间,没画磁感线的地方也存在,磁感线不会相交。 5、越靠近磁极的磁感线越密。 6、磁感线是立体分布的,而不仅在一个平面内。 ... ... ... 三、地磁场 阅读课本后回答以下问题: 1.地磁场的形状与什么相似? 条形磁体  2.地磁场的方向与地理的南北极位置有什么关系? 地磁场的磁极在地理南北极附近,并不重合。 地磁南极在地理北极附近,地磁北极在地理南极附近。 3.我国最早提出地磁场存在的科学家是谁? 沈括  ... ... ... 地磁场特点 地磁N极在 地理的南极附近; 地磁S极在 地理的北极附近。 地理两极与地磁两极相反;且并不完全重合。 ... ... ... 研究方法总结 1、转换法:物理学中对于一些看不见、摸不着的现象或不易直接测量的物理量,通常用一些非常直观的现象去认识,或用易测量的物理量间接测量,这种研究问题的方法叫转换法。 2、建立模型法:实际中的事物都是错综复杂的,在用物理的规律对实际中的事物进行研究时,常需要对它们进行必要的简化,忽略次要因素,以突出主要矛盾。用这种理想化的方法将实际中的事物进行简化,便可得到一系列的物理模型。这种研究问题的方法叫建立模型法。 关键词:磁现象教学课件,磁场教学课件,北师大版九年级下册物理PPT课件下载,九年级物理幻灯片课件下载,磁现象PPT课件下载,磁场PPT课件下载,.PPT格式;

下载与使用帮助

如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币。
2、如果首次下载不成功,可再次下载,15天内下载本站同一份资料不重复扣费。
3、如果浏览器启用了拦截弹出窗口,此功能有可能造成下载失败,请临时关闭拦截
4、资料成功下载后不支持退换,如发现资料有严重质量问题,请点击网站右侧 【意见反馈】,如若属实,我们会补偿您的损失。
回到顶部