鲁科版（五四学制）物理九年级下册《磁现象》电磁现象PPT课件下载
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鲁教版九年级物理下册《磁现象》电磁现象PPT课件下载，共19页。
磁体的基本性质
实验一：动手实验，探究磁体可以吸引哪些物体？
磁性：我们把像磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。
结论：一个磁体有两个磁极
分别为 磁北极 N极 和 磁南极 S极
实验二：设计实验，探究磁体的磁极和中间部分磁性强弱的区别
结论：磁极磁性最强，中间部分磁性最弱
实验三：设计实验，探究磁极间的相互作用
结论：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引
实验四：设计实验，使铁块能够吸引大头针
结论：我们把原来不显磁性的物质通过靠近或接触磁体的方式使其显出磁性的过程叫做磁化。
磁场和磁感线
1、磁场：
磁体周围存在这一种看不见，摸不着的物质，人们将其称为磁场。
转换法：将看不见的磁场转换为看得见的小磁针的偏转。
2、 磁场方向规定：小磁针在磁场中某点静止 时，N极所指方向为该点磁场方向。
3、磁感线分布规律：
（1）在磁场的外部，磁感应线总是从磁体的N极出发，最后回到S极。
（2）磁感线上任何一点的切线方向，也就是放在该点的小磁针的N极指向，就是该点的磁场方向。
（3）磁感线分布越密的地方，其磁场______；磁感线分布越疏的地方，其磁场______。
磁感线是我们为了更形象直观的研究磁场而人为引入的。相当于我们用磁感线建立了一个物理模型来表示磁场的形态。
模型法：像这种将抽象的物理概念用简单易懂的具体模型表示的方法就叫做模型法 。
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