鲁科版（五四学制）物理八年级上册《测量物质的密度》质量与密度PPT课件
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《测量物质的密度》质量与密度PPT课件
复习提问：
1．密度的公式？
2．在实验室测量物体的质量的器材是什么？如何测量固体和液体的质量？
3．在实验室测量物体的体积的器材是什么？如何测量固体和液体的体积？
一、量筒的使用
1．量筒是测量液体体积的仪器；
2．观察量筒，思考课本 P117 [想想做做]中的问题。
3．量筒上的标度
单位：毫升 mL (ml) 1 mL = 1 cm3
最大测量值：常用100 mL，200 mL
分度： 1 mL， 2 mL，5 mL
... ... ...
二、测量密度的实验原理及实验器材
1．实验原理：ρ=m/v
2．测量仪器：天平、量筒
3．测量对象：石块 盐水
三、测量液体的密度
1. 实验讨论：以下方法测量的是那部分盐水的质量？
2．实验步骤：
（1）调节天平；
（2）在烧杯中倒入适量的待测液体，用天平测量烧杯和液体的总质量m总；
（3）将烧杯中的液体倒入量筒中一部分，用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m余 ；
（4）记录倒入量筒中的一部分液体的体积V；
（5） 根据密度公式ρ=m/v计算盐水的密度。
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四、测量固体的密度
1. 实验讨论：
怎样测形状不规则的石块体积？
使用量筒，利用排水法测体积。
2. 实验步骤：
（1）用调节好的天平测量石块的质量m；
（2）在量筒中倒入适量的水，记录水的体积V0；
（3）用细线拴好石块，浸没在量筒的水中，记录水面到达的刻度V总；
（4）根据公式ρ=m/v计算石块的密度。
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五、密度测量的拓展
1. 测量木块的密度
讨论：怎样测漂在水面上的木块的体积？
用细线把木块与一铁块连在一起沉入水底（助沉法），使用量筒，运用排水法测体积。
2. 在出土文物中有一个如火柴盒大小的印章，四周和上端都有浮雕。考古人员决定测出它的密度，看看它究竟是什么材料 。现在把这个任务交给你，请你选用实验室常用的器材或常见的生活用品做实验。有一点需说明的是，这枚印章放不进常用的量筒。
（1）你需要什么资料以备在实验时参考？
（2）实验室只有常见的量筒，你是否选用？
（3）请简单说明实验方案。
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