《科学探究：物质的比热容》内能与热机PPT课件2

《科学探究：物质的比热容》内能与热机PPT课件2 一、探究物质吸热或放热规律 用水和煤油作为研究对象,在两容器内分别装入_______的水和煤油,用_______电加热器加热,用_______测量液体_______热量后升高的温度值。由实验现象可以得出:相同质量的不同种物质,升高相同的温度,吸收的热量_______。  该实验中用到了_______。  二、物质的比热容 1.定义:物理学规定:________的物质温度每________1 ℃所吸收(或放出)的热量为该物质的________,符号是“________”。  2.单位:________。  3.水的比热容是________,物理意义是:1 kg的水温度________(或________)1 ℃所________(或________)的热量是________。  从比热容表中可以看出,水的比热容最大,因此人们常用水给发动机________,用热水________。  4.比热容是物质的一种特性,同种物质比热容________,不同的物质比热容一般________。  5.计算公式:________。  ... ... ... 1.比热容 (1)比热容是比较质量相同的不同种物质升高相同温度时吸热能力不同的物理量,比热容是物质的特性之一,它是由物质本身决定的。 (2)比热容是由质量、升高的温度和热量来定义的,但是对同一种物质来说,比热容不随物质的质量、温度、吸收(或放出)的热量而改变,每种物质在同一种状态下比热容是确定的,但物质状态发生变化时,比热容改变。 【例题1】两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示(　　) A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同 C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D.加热相同的时间,甲液体升高的温度比乙液体升高的温度多 点拨:本题是一道物理图像分析题,主要考查物体吸收热量多少与物质的比热容、质量和温度变化之间的关系,解答时要注意控制变量法的应用。 ... ... ... 2.热量的计算公式 (1)吸热公式:Q吸=cm(t-t0) 式中c表示物质的比热容,m表示物体的质量,t0表示物体原来的初温,t表示吸热后的末温,“t-t0”表示温度的升高,有时可用Δt升=t-t0表示,此时吸热公式可写成:Q吸=cm•Δt升。 (2)放热公式:Q放=cm(t0-t) 式中c、m、t0的含义不变,t表示放热后的末温,“t0-t”表示温度的降低,有时可用Δt降=t0-t表示,此时放热公式可写成:Q放=cm•Δt降。 (3)热量计算的一般式:Q=cmΔt Δt表示温度的变化。 可见,物体吸收或放出热量的多少由物体的质量、物质的比热容和物体温度的变化量这三个量的乘积决定,跟物体的温度的高低无关。 Q吸与Q放公式中各物理量的单位:比热容c的单位是J/(kg•℃),质量m的单位是kg,温度(t或t0或Δt)的单位是℃(摄氏度),热量Q的单位是J,计算时要注意单位的统一。 ... ... ... 知识点1　比热容 1.关于比热容,下列说法中正确的是(　　) A.物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B.物体的比热容与物体的温度有关 C.物体的比热容与物体的质量有关 D.物体的比热容是物体的一种特性,与温度、质量都没有关系 2.水的比热容较大,下列做法中不是利用这一特性的是(　　) A.炎热的夏天在室内地上洒水感觉凉爽 B.用水作内燃机的冷却液 C.培育水稻秧苗时,晚上往稻田里灌水 D.供暖系统使用热水作为介质 3.农村在早春育秧时,农民伯伯早上将秧田里的水放掉,阳光照射使秧田的温度尽快升高;而晚上秧田则要蓄水保温,有利于秧苗的成长,这样做是利用了水的_______较大的原理。 ... ... ... 关键词：内能与热机教学课件，科学探究物质的比热容教学课件，沪科版九年级全册物理PPT课件下载，九年级物理幻灯片课件下载，内能与热机PPT课件下载，科学探究物质的比热容PPT课件下载，.PPT格式；