《合理利用机械能》机械与人PPT课件

《合理利用机械能》机械与人PPT课件 复习回顾 什么叫做“做功”？ 作用在物体上的力，使物体在力的方向上通过了一段距离，就说这个力对物体做了功。 观察与思考 观察对比：思考小球、重锤、弓箭三者都能对外做功，但是做功（具有能）的原因相同吗？ 图一中的小球是由于________对木块做功而具有了能。 图二中的重锤是由于________对木桩做功而具有了能。 图三中的弓是由于________对箭做功而具有了能。 运动的小球具有做功的本领 举高的重锤具有做功的本领 形变的弓弦具有做功的本领 在物理学中，把物体做功的本领叫做能。 物体能做多少功，就说它有多少能。 ... ... ... 实验结论：一个物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能量。 大家考虑一下以下这些物体是否具有能量 流动的水、张开的弓、流动的空气——风、运动的火车、人、 注：只要一个能对别的物体做功，那么这个物体就具有能量；如果一个物体不能对别的物体做功，那么这个物体就不具有能量。 能量的单位——焦耳 由于能量和做功联系很紧密，做功的过程就是能量转换的过程，物体做功越多，说明一种能量转换成另一种能量就越多，所以能的单位和功的单位是一样的，也是焦耳。 而且能量是不可能凭空产生或者凭空消失的，只是由一种形式的能量转换成了另一种形式的能量。 ... ... ... 设计实验方案： 信息：质量不同的小球从一个斜面的同一高度释放,运动到水平面时速度的大小相等。 1、选择仪器： 2、实验思路： 物体能够做的功越多，它具有的能也越大 要比较动能的大小，应比较木块 运动距离的远近 3、实验方法： 由于动能大小可能跟多个因素有关，实验过程中应采用控制变量法 先控制速度相同，研究动能与质量的关系 再控制质量相同，研究动能与速度的关系 4、步骤与记录： ... ... ... 势能 势能：物体被举高或者发生弹性形变时所具有的能量 铅球放到海绵上，柔软的海绵会被压变形，这说明铅球具有能量。像铅球这样由于物体被举高而具有的能量叫做重力势能。 展开的弓，能够把弓上的箭射出去，这说明展开的弓具有能量，像展开的弓这样由于物体产生形变而具有的能量叫做弹性势能。 想一想 物体由于被举高而具有的能叫重力势能 高度在没有特殊说明时，一般指离开地面的高度 重力势能的大小可能跟哪些因素有关？ 猜想： 1、重力势能的大小跟物体被举高度有关 2、重力势能的大小跟物体的质量有关 ... ... ... 一、什么是弹性势能？ 物体由于发生弹性形变而具有的能 外力撤消后，能完全恢复原来形状的形变 二、弹性势能的大小与哪些因素有关？ 弹性势能的大小可能与弹性形变有关。例如：拉弓射箭 结论： 弹性势能的大小与形变大小有关，物体的形变越大，弹性势能越大 三.动能和势能的相互转化 1. 竖直上抛的乒乓球，球上升、下降过程中运动快慢及高度的变化情况。 乒乓球上升过程，运动越来越慢，重力势能增大，动能减小；下降过程中，运动越来越快，重力势能减小，动能增大。 所以，乒乓球上升过程动能转化为势能；下降过程势能转化为动能。 2.滚摆上、下运动，观察滚摆滚动的快慢及高度变化情况，并分析动能与势能的转化。 滚摆下降时，越滚越快，重力势能减小，动能增大；滚摆上升时，越滚越慢，重力势能增大，动能减小。 所以，滚摆下降，是重力势能转化为动能；上升，是动能转化为重力势能。 ... ... ... 随堂练习 一、填空题 1.动能和势能的总和称为________，动能是物体_______时具有的能量，势能是物体______________而具有的能量。 2.影响动能的因素有________和_________. 3.影响重力势能的因素有__________和___________. 4.同一个物体____________,其弹性势能越大。 二.判断 1.只要是弹簧就具有弹性势能 。（      ） 2.在高空飞行的小鸟，只具有动能。（      ） 3.速度大的物体动能一定大。（     ） 4. 用细线挂在天花板上的物体，没有做功，但它也具有能量 （     ） 5. 运动的物体一定具有动能。（     ） 6. 二楼的东西一定比三楼的东西重力势能小。（     ） 关键词：机械与人教学课件，合理利用机械能教学课件，沪科版八年级全册物理PPT课件下载，八年级物理幻灯片课件下载，机械与人PPT课件下载，合理利用机械能PPT课件下载，.PPT格式；