《密度知识的应用》质量与密度PPT课件3

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    • ID:78980
    • 版本:沪科版
    • 册别:八年级全一册
    • 等级:免费
    • 年份:2017
    • 大小:497 KB
    • 格式:pptx
《密度知识的应用》质量与密度PPT课件3-预览图01
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沪科版物理八年级全一册《密度知识的应用》质量与密度PPT课件3
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《密度知识的应用》质量与密度PPT课件3 【体验】物质的鉴别  活动1:观察两杯体积相同的纯水和盐水。 活动2:鉴别金项链是否为纯金制成。 (1)活动1中,要鉴别哪杯是盐水,你的方法是____________。 (2)活动2中,若要测出金项链的密度,需测出它的________和________,然后用密度公式________算出密度。 提示:(1)尝一尝;测质量,质量大的是盐水  (2)质量 体积 预习设疑 1.应用密度知识如何鉴别物质? 2.应用密度知识如何求物体的质量和体积? ... ... ... 探究1  常见物质的密度  结合常见固体、液体、气体的密度表及日常生活经验,思考下 列问题: 1.哪种物质的密度最大?其物理意义是什么? 提示:比较表中数据可知,铂的密度最大,为21.5×10³kg/m³, 表示的物理意义是每1m³铂的质量是21.5×103kg。 参考答案:铂 每1m³铂的质量是21.5×103kg 2.纯水的密度是_________,冰的密度是_________,说明同种物质的密度是_________的。 提示:由密度表可知纯水的密度为1.0×103kg/m³,冰的密度为0.9×103kg/m³。所含物质相同,物质的状态不同,物质的 密度不同。 参考答案:1.0×103kg/m³ 0.9×103kg/m³ 可变 ... ... ... 探究2  密度知识的运用 结合日常生活经验,思考下列问题: 1.密度的公式是______,求质量m=______,求体积V=______。 2.如何应用密度知识鉴别一枚硬币是什么金属制造的? 提示:可用天平测出这枚硬币的质量,用量筒测出体积,算出它的密度,再和密度表对比,即可知道是什么金属制造的。 参考答案:可测出该硬币的质量和体积,用ρ=m/v算出密度,查阅密度表即可知道。 3.你能测出教室内空气的质量吗?写出你的计算过程。 提示:可先用测量工具测出教室的长、宽、高,再从密度表中查出空气的密度,然后用公式m=ρV就能算出教室空气的质量了。 参考答案:普通教室的长、宽、高大约为12m、5m、3m,体积V=12m×5m×3m=180m³,教室里的空气质量大约是m=ρV=1.29kg/m³×180m³=232.2kg。 ... ... ... 知识小结 一、物质的密度 1.常见物质的密度: (1)水的密度是________kg/m³,其单位读作____________; 物理意义是___________________。 (2)冰的密度:_______kg/m³。 2.密度的性质: (1)同种物质,状态不同,密度_____。 (2)不同物质,密度一般_____。 (3)有些物质,如酒精和煤油,密度_____。 (4)固体、液体的密度一般都比气体的密度___。 二、密度知识的应用 1.鉴别物质:利用公式______求物质的密度。 2.求质量:______。 3.求体积:______。 【拓展延伸】物质的密度在固、液、气三种状态下受温度影响不同的微观解释常见的物质中,气体的热胀冷缩最明显,它的密度受温度的影响最大。固体、液体的密度也受温度的影响,只是较小。微观原因是固体和液体比气体分子间距离小得多,相互作用力明显,不能像气体分子那样可以忽略不计。所以在宏观上表现为膨胀、压缩都极其困难,热胀冷缩不如气体明显,因而密度受温度的影响较小。(水不简单地遵循一般物质的“热胀冷缩”规律,水在0℃至4℃时是“热缩冷胀”,在4℃以上是“热胀冷缩”。) ... ... ... 考点  密度知识的应用  【典例】(2012·江西中考)江西省富“硒”的矿泉水资源非常丰富,如果要将其开发为瓶装矿泉水,且每瓶净装550g,则: (1)每个矿泉水瓶的容积至少要多少毫升? (2)若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油,装满后至少能装多少毫升的酱油?(ρ矿泉水=1.0×103kg/m³,ρ酱油=1.1×103kg/m³) 【方法归纳】密度知识的应用 解答计算题时,要注意其中隐含的条件: (1)质量不变,如水凝固成冰,冰熔化成水等; (2)体积不变,如用同一瓶子装不同的液体; (3)密度不变,如测量样品问题、鉴别物质、判断实心和空心。 ... ... ... 1.小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成,下列方法中最合理的是(  ) A.观察铜牌颜色        B.测铜牌的质量 C.测铜牌的体积        D.测铜牌的密度 【解析】选D。本题考查密度的特性。因为密度是物质的一种特性,不同物质的密度一般不同,而不同物质的颜色、质量、体积都可能相同,故应测铜牌的密度。 2.铁的密度是7.9×103kg/m³,它的意义是(  ) A.1m³铁的质量是7.9×103kg/m³ B.1m³铁的质量是7.9×103kg C.质量是1kg铁的体积是7.9×103m³ D.体积是1m³,质量是7.9×103kg/m³的这种物质一定是铁 【解析】选B。本题考查密度的物理意义。铁的密度表示每立方米铁的质量是7.9×103kg,故选B。 3.质量和体积都相同的三个空心球,它们的材料分别是铝、铜和铅,则空心部分最大的是(  ) A.铝球   B.铜球   C.铅球   D.无法判断 【解析】选C。本题考查学生对密度公式变形的灵活运用。由得:三种材料的体积V=M/P 因为铝、铜和铅的质量相等,且ρ铅>ρ铜>ρ铝,所以铅球需要的金属材料最少,铝球需要的金属材料最多,故铅球的空心部分体积最大。故选C。 ... ... ... 找找你容易错在哪里? 我国名酒五粮液素有“三杯下肚浑身爽,一滴沾唇满口香”的赞誉,曾经获得世博会两届金奖。有一种精品五粮液,它的包装盒上标明容量500mL。(ρ酒=0.9×103kg/m3),则它装满酒的质量为多少? 【学生自答】 m=ρV=0.9×103kg/m³×500mL=4.5×105kg。  【教师点评】 优点:计算时有公式,计算过程中带有单位。 缺点:单位没有统一,本题中酒的体积要先换算成m³再进行计算。 【正确答案】 m酒=ρ酒V =0.9×103kg/m³×5×10-4m³ =0.45kg。 关键词:质量与密度教学课件,密度知识的应用教学课件,沪科版八年级全册物理PPT课件下载,八年级物理幻灯片课件下载,质量与密度PPT课件下载,密度知识的应用PPT课件下载,.PPT格式;

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