《学习使用天平和量筒》质量与密度PPT课件

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    • ID:78971
    • 版本:沪科版
    • 册别:八年级全一册
    • 等级:免费
    • 年份:2017
    • 大小:622 KB
    • 格式:pptx
《学习使用天平和量筒》质量与密度PPT课件-预览图01
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沪科版物理八年级全一册《学习使用天平和量筒》质量与密度PPT课件
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《学习使用天平和量筒》质量与密度PPT课件 【体验1】天平的使用  活动1:观察天平称量标尺的分度值是_______,量程是_______。 活动2:把该天平调平衡后,测量一支粉笔的质量。 提示:活动1.0.2g 5g 活动2.略 【体验2】量筒的使用  活动1:观察如图所示量筒。 活动2:用量筒测量水的体积。 (1)活动1中,量筒上边的字母是_______, 量筒的分度值是_______,量程是_______。 (2)活动2中,测得水的体积是_______mL。 提示:(1)mL 10mL 250mL (2)110 预习设疑 1.如何调节和使用天平? 2.如何用量筒和量杯测体积? ... ... ... 探究1  天平  结合“体验”,思考下列问题: 1.在活动2中,称量粉笔质量前,如何调节天平使之平衡? 参考答案:(1)把天平放在水平桌面上;(2)把游码移至称量标尺左端的“0”刻度线处;(3)调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处。 2.天平调好后如何测出粉笔的质量? 参考答案:在天平的左盘放粉笔,右盘放砝码,添加砝码并移动游码使天平平衡,此时砝码质量与称量标尺上示数值之和即为粉笔的质量。 3.填一填: 阅读“托盘天平使用说明”完成下列问题: (1)放平:使用时应将天平放在__________工作台上。 (2)调衡:使用前将__________移至称量标尺左端的“0”刻度线处,调节__________,使指针指在分度盘中线处。 (3)称量:天平的__________盘放物体,__________盘放砝码;通过增减砝码和移动游码在称量标尺上的位置,直至横梁恢复平衡,此时__________与称量标尺上__________之和即为被测物体的质量。 参考答案:(1)水平 (2)游码 平衡螺母 (3)左 右 砝码质量 游码所对应示数值 ... ... ... 探究2  量筒和量杯  结合“体验”,思考下列问题: 1.观察下图,请说一下量筒和量杯有哪些相同点和不同点? 提示:量筒和量杯是测量液体体积的仪器。量筒的上下口径相同,因此刻度均匀;量杯上下口径不同,因此刻度不均匀。量杯越往上,口径越粗,同样的体积,上升的高度就越小,因此刻度越紧密,下面的刻度则越稀疏。它们上边都有刻度,上边标着数值,最上边标有字母“mL”。 参考答案: 2.测体积 (1)往量筒中倒一些水,你会看到液面的形状是______的,读数时,视线应与______的底部在同一水平线上; (2)往量筒中倒一些水银,你会看到液面的形状是______的,读数时,视线应与______的顶部在同一水平线上。 参考答案:(1)凹形 凹面 (2)凸起 凸面 ... ... ... 知识小结 一、托盘天平 1.作用:测量_____的常用工具。 2.使用: (1)使用前:观察天平的_____及称量标尺上的________,估测待测物体的质量。 (2)使用时:①放平:将天平放在_____工作台上。 ②调零:游码移至称量标尺_____的“0”刻度线处。 ③调平:调节_________,使指针指在分度标尺的_______处。 ④称量:天平的___盘放物体,___盘放砝码,添加砝码并移动游码,使指针对准分度标尺的_______线。 ⑤读数:________________即为被测物体的质量。 (3)使用后:测量完毕,用_____将砝码放回盒中,游码归零。 二、量筒和量杯的使用 1.用途:测量_________的工具。 2.单位:___。 3.读数:视线应与_____的底部或_____的顶部在同一水平线上。 ... ... ... 考点  天平的使用  【典例】(2012·潍坊中考)小强同学用托盘天平测量一块橡皮的质量,调节天平平衡时,将游码调到“0”刻度后,发现指针停在分度盘的右侧,如图甲所示。要使天平平衡,应使右端的平衡螺母向________移动。天平平衡后,在左盘放橡皮,右盘添加砝码,向右移动游码后,指针停在分度盘中央,所加砝码数值和游码的位置如图乙所示,则橡皮的质量是________g。如果调节天平平衡时,忘记将游码调到“0”刻度,则他测量的橡皮质量比真实值________。 【精讲精析】本题考查天平的使用。指针停在分度盘的右侧,说明右端质量偏大,故应向左调节平衡螺母;被测物体的质量等于砝码质量与游码在标尺上的示数之和,即m=30g+3.2g=33.2g;调节天平平衡时,忘记将游码调到“0”刻度,则最后测出的总质量会比实际质量大,大出的质量等于添加砝码前游码的示数。 答案:左 33.2 大 【方法归纳】托盘天平使用的六个注意事项 (1)调节平衡螺母时,遵循“左偏右旋、右偏左旋”的原则,即当指针偏向分度盘中央刻度线的左边时,平衡螺母向右调,指针偏向分度盘中央刻度线的右边时,平衡螺母向左调。 (2)当指针在分度盘中央刻度线左右等幅摆动时,也称为横梁平衡。 (3)读数时,以游码左侧对应的刻度线为准。 (4)测量过程中不能再调节平衡螺母,只可通过移动游码或增减砝码调节横梁平衡。 (5)已经调节平衡的天平,可以连续多次测量物体的质量。天平的位置发生移动后,必须重新进行调节才可使用。 (6)称量物体的质量时,多次称量求平均值可以减小误差。 ... ... ... 1.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是(  ) A.测量前将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处 C.用手直接加减砝码 D.所测物体质量可以超过天平最大测量值 【解析】选A。本题考查托盘天平的使用。在测量时,天平放在水平工作台上,A对;调节横梁平衡时,游码移至标尺零刻度线处后再旋动平衡螺母调节天平平衡,B错;在加减砝码时,需用镊子,不可用手,C错;所测物体质量不可以超过天平最大测量值,D错。 2.(2012·南宁中考)用托盘天平测物体的质量前,调节横梁平衡时,发现指针指在分度盘中线的左侧,这时应该(  ) A.将游码向左移动 B.将右端平衡螺母向左旋进一些 C.将游码向右移动 D.将右端平衡螺母向右旋出一些 【解析】选D。本题考查托盘天平的调节。调节天平横梁平衡的过程中,不能调节游码的位置;指针偏向分度盘的左侧,横梁左边的质量大,应该向右调节平衡螺母。 3.为了测一瓶油的质量,某同学采用了如下步骤:(1)移动平衡螺母使横梁平衡;(2)瓶内倒入油后,称得油和瓶的总质量;(3)瓶放左盘,称得瓶的质量;(4)将天平整理好;(5)将 天平置于水平台上;(6)将游码置于左端零位置。下列说法正确的是(  ) A.不缺步骤,顺序为(5)(6)(1)(3)(2)(4) B.不缺步骤,顺序为(4)(5)(6)(1)(3)(2) C.缺步骤“(7)油的质量等于瓶和油的质量减去瓶的质量”,顺序为(4)(5)(6)(1)(3)(2)(7) D.缺步骤“(7)油的质量等于瓶和油的质量减去瓶的质量”,顺序为(5)(6)(1)(3)(2)(7)(4) 【解析】选D。本题考查测液体质量的方法。使用天平称量液体的质量时,为使测量结果准确,一般先称量容器的质量再称量液体和容器的总质量,用液体和容器的总质量减去容器的质量就得液体的质量。 ... ... ... 找找你容易错在哪里? 如何用天平测出一杯水的质量? 【学生自答】 (1)测出杯子和水的质量m1; (2)把水倒出,测出杯子质量m2; (3)水的质量为m1-m2。 【教师点评】 错误之处:没有考虑误差的影响,这种测法会使杯子中的水倒不净,误差较大。 【正确答案】 (1)测出空杯子质量m2; (2)把水倒入杯子中,测出杯子和水的质量m1; (3)水的质量为m1-m2。  关键词:质量与密度教学课件,学习使用天平和量筒教学课件,沪科版八年级全册物理PPT课件下载,八年级物理幻灯片课件下载,质量与密度PPT课件下载,学习使用天平和量筒PPT课件下载,.PPT格式;

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