北师大版物理九年级全一册《电荷》简单电路PPT课件5
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《电荷》简单电路PPT课件5
小实验:
用塑料尺、笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象。
电荷
物体具有了吸引轻小物体的性质我们就说物体带了“电”, 或者说带了电荷。
用摩擦的方法使物体带电的现象就叫摩擦起电。
电荷间的相互作用
想一想:物体带的电荷是一样的吗?
阅读材料:
人们通过大量的实验研究发现,用摩擦的方法可以使各种各样的物质带电。带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的,必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥;凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的,必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥。
大量的事实使人们认识到:自然界只存在两种电荷。
与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;
与毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。
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1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小球被吸引过来,则小球是( )
A、带正电 B、带负电
C、不带电 D、可能带负电,也可能不带电
2、用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近都相互吸引,则它们可能是( )
A、两个带正电,一个带负电
B、两个带负电,一个带正电
C、两个带正电,一个不带电
D、两个带异种电,一个不带电
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电荷量
物体所带电荷的多少叫电荷量
单位:库仑
简称:库
符号:C
一根摩擦过的玻璃棒或橡胶棒所带的电荷,大约只有10-7C。一片雷雨云带电的电荷,大约有几十库仑。相反,1C就大约是10 7根玻璃棒带的电荷。
原子结构
一个电子所带的电荷量是最小的,叫元电荷用符号“e”表示。
1e=1.6×10-19C
在通常情况下,原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。
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