《噪声与环保》声现象PPT课件4

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    • 版本:北师大版
    • 册别:八年级上册
    • 等级:免费
    • 年份:2017
    • 大小:1182 KB
    • 格式:pptx
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北师大版物理八年级上册《噪声与环保》声现象PPT课件4
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《噪声与环保》声现象PPT课件4 噪声的危害和控制 情境导入: 请联想下面生活现象中的声音: 1.音乐厅里演奏的乐曲 2.公路旁边的汽车发动机声 哪段声音好听?为什么? 自学 自学课本42-44页内容,完成自学提纲内容。 1、阅读课本第一部分,分别从物理学角度和环保角度总结出噪声的概念。 (1)从物理学角度上讲,发声体______________是发出的声音叫做噪声。 (2)从环境部保护角度看,凡是_________________的声音,以及对人们_____________的声音,都属于噪声。 (3)尽量多地举出生活中常见的噪声. ... ... ... 小组讨论:教室里和教室周围有无噪声?如果有噪声,这些噪声是从哪里来的?  2、仔细研读课本第二部分,并对照小资料中表格,完成下列问题。 (1)记住噪声的等级单位______,为了保护听力,声音不能超过_____dB;为了保护我们的工作和学习,声音不能超过______dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过_____dB。 (2)举例说明噪声对人们有哪些危害。(先自己思考,后小组交流讨论展示) ... ... ... 2.噪声有哪些危害? 1、可以引起耳鸣、耳痛损伤听力。 2、使人心烦意乱、降低工作效率。 3、损害心血管,引发高血压、心脏病。 4、使神经系统功能紊乱、头痛、头晕、失眠多梦、记忆力衰退、使人喜怒无常。 5、干扰休息和睡眠。等等 ... ... ... 3、控制噪声 小结: (1)声音从产生到引起听觉有三个阶段:_______________、_____________、______________。 (2)控制噪声的三个方面:_____________、______________ 、______________。 小组讨论 如何控制教室里的噪声? ... ... ... 四  反思 1、这节课你有哪些收获?  一、噪声的来源和分类 物理学角度定义 环保角度定义 二、噪声强弱的等级和危害 三、控制噪声 防止噪声产生 阻断声音传播 防止噪声进入耳朵 2、学了这节课对你的以往的行为有哪些启发?今后你会怎么做? ... ... ... 巩固练习 1.为了保证正常的工作和学习,应控制环境声音不超过(     ) A.  50dB   B.  70dB   C.  90dB  D.  110dB 2、关于噪声下列说法错误的是(    ) A、悦耳的音乐声可能是噪声; B、噪声都是机器工作时振动时发出的; C、噪声危害人的身心健康; D、对人们要听的声音起干扰作用的声音都是噪声。 3.下列属于噪声的是 (   ) A、上课时,学校里的大喇叭里传出了优美的歌声。 B、上课时,老师的讲话声。 C、音乐厅里演奏的交响乐。 D、舞台上口技演员模仿的风雨声。 4.假如在你家附近正在施工,干扰你的学习和休息,下列措施无效的是(     ) A.  赶快将门窗关紧    B.  用棉花塞住耳朵 C.  将门窗打开    D.  将棉毯挂在窗上 ... ... ... STS  你知道吗? 在冬天,一场大雪过后,人们往往会感到万籁俱寂,你知道为什么吗? 刚下过的雪是新鲜蓬松的,它的表面有许多小气孔,当外界的声音传入这些小孔时便会发生反射,由于气孔往往是内部大而孔径小,所以仅有小部分声音能从入口反射出来,而大部分则被吸掉了,因而导致了万籁俱寂的场面。 声音在传播过程中被雪吸收了。 关键词:声现象教学课件,噪声与环保教学课件,北师大版八年级上册物理PPT课件下载,八年级物理幻灯片课件下载,声现象PPT课件下载,噪声与环保PPT课件下载,.PPT格式;

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