人教版物理九年级全一册《电阻的测量》欧姆定律PPT课件3
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《电阻的测量》欧姆定律PPT课件3
温故知新
1.电压表 并联在导线两端的示数为:
2.电压表 串联在电路中示数为:
1、电路的三个基本物理量：
物理量：电流 I，测量工具：电流表（安培表）
物理量：电压 U，测量工具：电压表（伏特表）
物理量：电阻 R，测量工具： ？
2、 欧姆定律
内容：一段导体中的电流，与这段导体两端的电压成正比，与这段导体的电阻成反比。
表达式：I =U/R
变形式：U=IR、R=U/I
... ... ...
一、伏安法测电阻
实验目的 用电压表、电流表间接测电阻
实验原理 R=U/I
实验器材 电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线、待测电阻。
实验要求
1．写出你的实验步骤及实验数据记录表格；
2．按电路图连接电路，并进行测量；
3．将测量的数据记录在自己设计的记录表中；
4．根据测得的数据，利用欧姆定律算出电阻值；
5．多测几组数据，看看测得的电阻值是否一样。
实验步骤
1．调节电流表、电压表的指针到零刻度；按电路图连接实物。调节滑动变阻器到阻值最大端；
2．闭合开关，调节滑动变阻器的滑片至适当位置，分别读出电流表的示数 I、电压表的示数U，并记录在表格中；
3．根据公式R=U/I计算出R 的值，并记录在表格中。
4．调节滑动变阻器的滑片改变待测电阻中的电流及两端的电压，再测几组数据，并计算R 的平均值。
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注意事项
1．在连接电路前要调节电流表、电压表到零刻度。
2．连接电路时开关要断开，连接完电路要调节滑动变阻器到阻值最大端。
3．连接好电路，在检查电路连接无误后要用开关试触，在确定电路完好后再闭合开关S。
4．电压表和电流表要注意选择适当的量程。
想想做做
1．将上述实验中的定值电阻换成小灯泡，用同样的方法测定小灯泡的电阻。
2．多测几组数据，根据实验数据分别计算出小灯泡的电阻；
3．比较计算出的几个数值，看看每次算出的电阻的大小相同吗？有什么变化规律吗？
4．如果出现的情况和测量定值电阻时不同，你如何解释？与同学交流一下。
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电路连接：
故障1：电流表与电压表的指针反向偏转。
判断：电流表和电压表的“+”、“-”接线柱接反
故障2：电流表和电压表的指针偏转角度很小。
判断：
①电压表和电流表的量程可能都选择过大；
②电源电压可能过低。
故障3：电流表指针超过最大值。
判断：
①量程可能选择过小；
②电路中可能出现短路。
故障4：滑动变阻器滑动时，电表示数及灯泡亮度无变化。
判断：滑动变阻器没有 “一上一下”连接。
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例题讲解：
例1、现有下列器材，电流表（0－0.6A 0－3A）、电压表（0－3V 0-15V）、滑动变阻器（0－10欧 2A）、4V电源、待测电阻的小灯泡（正常发光的电压为2.5V，电阻为6欧左右）、开关一只、导线若干。要求用伏安法测定小灯泡正常发光时灯丝的电阻，测量时两表的指针要偏过表面刻度盘的中线。
（1）试画出电路图；
（2）电流表的量程应为0—0.6A电压表的量为0--3V;
（3）下列步骤的合理排列顺序为E F G AH D B E C。
A 闭合开关 B 将测出的数据填入表格中
C 计算被测小灯泡的电阻 D 读出两表的示数
E 断开开关 F 将滑动变阻器的阻值调到最大位置
G 根据电路图连接电路
H 调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V
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