人教版物理九年级全一册《分子热运动》内能PPT课件2
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《分子热运动》内能PPT课件2
学习目标
1、知道物质是由分子组成的,一切物质的分子都在不停地做无规则运动。
2、能识别扩散现象,并能用分子热运动的观点进行解释。
3、知道分子热运动的快慢与温度的关系。
4、知道分子之间存在相互作用的斥力引力。
自学指导一
仔细阅读课本P2内容直到P3第一段,并回答下面的问题。
1.物质的构成
2.分子的大小
... ... ...
自学检测一
1.下列说法中正确的是( )
A 我们使用放大镜可以看见单个分子
B 分子是构成物质的最小微粒
C 分子是保持物质原来性质的最小微粒
D 一粒灰尘中包含几十个分子
2.将体积分别为V1和V2水和酒精混合,发现混合后的液体的总体积V总 ____(选填“>”,“<”或“=” ) V1 +V2,这一实验表明液体分子间有________
物质由分子、原子构成
分子的直径数量级大约只有10-10m,因此在一个物体中,分子的数目是巨大的。现代大型计算机每秒可以计算100亿(1010)次,如果人们计数的速度也这么快,一个人要把1cm3空气中的分子数完,也要80多年!
分子“个头”之小,“数量”之大
分子间存在着空隙
... ... ...
自学指导二
仔细阅读课本P3内容,
1、为什么打开一盒香皂,很快就会闻到香味,是什么跑到鼻子里了?能闻到香味的原因是?
2、在课本图13.1—2的气体扩散实验中,为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面,倒过来行吗?此实验说明了什么?
3、在课本图13.1—3的液体扩散实验中,经过30日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了。此实验说明了什么?
4、紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。此实验说明了什么?
观察与思考一:气体扩散
讨论:空气瓶中颜色变深说明了什么?二氧化氮瓶中颜色变浅说明了什么?其原因是什么?
结论:气体分子在不停地运动着
观察与思考二:液体扩散
讨论:分界面变模糊说明了什么?水颜色变深说明了什么?其原因是什么?
结论:液体分子在不停地运动着
... ... ...
归纳
固体、液体、气体都存在这样的现象:
扩散现象——不同的物质互相接触时,会发生彼此进入对方的现象,物理上把这种现象叫做扩散现象。
思考:扩散现象说明了什么?
结论一:一切物体的分子都在不停地做 无规则的运动
自学检测二:
1:下面一些现象中属于扩散现象的( )
A、金秋八月,校园里处处桂花飘香
B、将糖投入一杯水中,水变甜了
C、烟从烟囱里冒出来
D、扫地时,灰尘在空中飞舞
E、滴在地砖上的污渍,时间越久越难擦净
F、樟脑丸放久了会变小,最后不见了
G、擦过黑板后,粉笔灰纷纷落下
2.将10ml的水和10ml的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将___20ml,上述现象说明分子之间有________。
3. 生活中的实例还有哪些:
... ... ...
说明
分子间同时存在引力和斥力,它们共同起作用。(假设分子间的正常间距=R)
(1)间距<R(如压缩物体)时,斥力大于引力,表现为斥力起主要作用,阻碍进一步接近。
(2)间距>R(如拉长物体)时,引力大于斥力,引力起主要作用,阻碍一进一步远离。
(3) 间距=R(没有力的作用),斥力与引力相等时,处于平衡位置。
自学检测四
1:把两块表面干净平整的铅压紧就能结合在一起,把打碎了的两块玻璃用多大的力都不能将它们拼合在一起,其原因是( )
A、铅的分子间有引力,而无斥力
B、玻璃分子间有斥力,而无引力
C、分子之间的引力和斥力是同时存在的,只不过因两铅块分子之间的距离能靠近到引力大于斥力的程度
D 、以上说法都不对
2、请根据下面的现象做出合理的解释。
1)、现象:铁丝很难拉伸;解释:
2)、现象:用手很难将铁块压缩;解释:
3)、现象:金属断裂可以通过高温焊接;解释:
总结
一、分子动理论
1.物质是由分子、原子构成的。
2.分子在永不停息地作无规则运动(扩散现象)
3.分子间存在着相互作用的引力和斥力
二、分子运动的快慢与温度有关。
温度越高,分子的无规则运动越剧烈。
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