人教版物理八年级上册《声音的产生与传播》声现象PPT精品课件
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鲁教版八年级物理上册《声音的产生与传播》声现象PPT精品课件,共22页。
声音的产生
利用提供的实验器材:音叉,绳子,乒乓球,盛有水的烧杯,设计实验来感知或放大微小振动。
声音是由于____________产生的,一切发声的物体都在______,当振动停止时,发声也_______。
声音的传播
听到说话 声音可以在空气中传播.
声音可以在液体、固体中传播吗?
想一想:
你钓过鱼吗?钓鱼时为什么要保持安静,你知道吗?
1、鱼受到惊吓是因为看到了人的动作,还是因为听见了人的声音?
2、声音通过哪些物质传到鱼耳?
3、该实验说明什么问题?
结论
将一只电铃接通电源放在密封的玻璃罩内!
1、你听到电铃声了吗?
2、用抽气机抽出钟罩内的空气。当空气被逐渐抽去时,电铃声会________(减弱,变得更响亮)。当空气几乎被抽尽时,你仍然能听到声音吗?
声音在真空中能传播吗?
声音的传播需要物质,物理学中把这些物质称作介质,传声的介质既可以是气体、固体,也可以是液体。真空不能传声
声速
声音的传播需要一定的时间,声音在每秒内传播的距离叫声速。
回声
声音在传播过程中遇到障碍物会被反射回来,我们再次听到的声音就是回声
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