部编版（2016）道德与法治九年级上册《生活在新型民主国家》PPT免费课件下载
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部编版九年级道德与法治上册《生活在新型民主国家》PPT免费课件下载，共39页。
学习目标
1、初步感受中国探索民主制度的艰辛进程，激发主动依法参与民主生活的意愿，拥护我国各项民主制度，努力成为民主法治中国建设的参与者和推动者。
2、初步培养用历史的、发展的观点认识民主建设进程的能力，彰显民主思想与法治精神。
3、了解我国民主的进程，理解社会主义民主的真谛。
民主的足音
在中国，“民主”一词最早出自：《尚书》。
①这些民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头。
②民主价值要求：大多数人当家作主
③民主价值的实现：民主形式和民主制度的建立
④一个国家选择走什么样的民主道路，取决于它的具体国情
从本质特征上看
第一条国家是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是国家的根本制度。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。
第二条国家的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。
质疑思考：我国现行宪法以上内容说明了什么？我国民主的本质是什么？
归纳总结：在我国一切权力属于人民，人民是我国的主人，社会主义民主的本质是人民当家作主。
为什么说我国的社会主义民主是新型的民主？
①从本质特征上看：人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。
②从民主特点上看：我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。
③从民主形式上看：我国实行人民民主，既发展选举民主，又发展协商民主。协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。
④从制度保障上看：社会主义民主的制度保障有人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。
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