《单元提升》崇尚法治精神PPT课件

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    • 版本:部编版(2016)
    • 册别:八年级下册
    • 等级:普通
    • 年份:2020
    • 大小:132 KB
    • 格式:pptx
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部编版(2016)道德与法治八年级下册《单元提升》崇尚法治精神PPT课件
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《单元提升》崇尚法治精神PPT课件 重难点探究 尊重自由平等 自由是珍贵的,平等也是珍贵的。我们既要理解自由平等的真谛,又要实现对自由平等的追求。 ★法治与自由 2019年8月12日,在拉萨开往上海的Z166次列车上,古某在硬座车厢酗酒滋事,不但用脚霸占他人座位,还辱骂周围旅客。接到旅客报警后,乘警随即对古某进行劝阻教育,但古某仍旧无理取闹,再次警告无果后,乘警果断以涉嫌扰乱列车秩序为由对其进行约束,并就近移交给那曲车站派出所进行调查处理。目前,古某已被依法行政拘留。 (1)古某被依法行政拘留,说明法治与自由的关系是怎样的? 法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。 ★法律面前人人平等 2019年6月17日,女艺人曾轶可在个人微博发文,称回国时遭到北京首都机场边检人员刁难,并公开当事警察证件信息。舆情发酵后,北京出入境边防检查总站官方微博发布通报,还原事件真相,曾轶可方才认错致歉。这场风波中曾轶可至少存在“三不该”:不该漠视法律法规,不该曝光他人隐私,更不该滥用公众人物的特权。法律面前人人平等,没有谁可以例外。 (2)法律面前人人平等的含义有哪些? ①任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。②我国所有公民的合法权益都一律平等地受到法律保护,所有公民的违法或犯罪行为都一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 ★践行平等 平等对于保护每个人的权利、调整社会利益关系、调整多元价值冲突以维护社会秩序具有重要的地位和作用。要求在“法律面前人人平等”,是人类要求在行为准则上获得平等的表现,但是,当今社会不平等的现象仍然存在,例如教育不平等、性别不平等、贫富差距导致的不平等,一些官员以权谋私、中饱私囊等。 (3)面对社会生活中存在的不平等现象,我们应该如何践行平等? ①反对特权。②平等对待他人的合法权利。③敢于抵制不平等的行为。 【方法指导】 (1)审材料:平等的作用、平等的要求、不平等现象的表现。 (2)审设问:面对不平等现象,我们践行平等的行动。 (3)知识链接:践行平等的要求。 【知识归纳】 1.自由的限度。 (1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。 (2)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。 2.自由的内涵。 自由主要指人们在法律规定的范围内,依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现,就是我们享有的和正当行使的各项权利。 3.自由与法治的关系。 法治与自由相互联系,不可分割。一方面,法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享自由。 4.平等的含义。 在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。 5.法律面前人人平等的主要内容。 (1)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 (2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 6.珍视自由的要求。 (1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。 (2)珍视自由,必须依法行使权利。作为公民,应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。 7.践行平等的要求。 (1)践行平等,就要反对特权。所谓特权,就是法律、制度规定之外的特殊权利。法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。 (2)践行平等,就要平等对待他人的合法权利。每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。 (3)践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。在现实生活中,仍然存在着就业歧视等不平等现象,损害了公民的人格尊严,违背了法律面前人人平等的原则。面对这些不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,必要时依法维权。 ... ... ... 关键词:人教版八年级下册道德与法治PPT课件免费下载,单元提升PPT下载,崇尚法治精神PPT下载,.PPT格式;

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