部编版（2016）道德与法治八年级上册《遵守规则》PPT免费教学课件
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部编版八年级道德与法治上册《遵守规则》PPT免费教学课件，共25页。
自由与规则不可分
社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。
1、社会规则与自由的关系？
社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。
社会规则是人们享有自由的保障。人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界。
遵守社会规则需要发自内心地敬畏规则
遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
2、如何做到自觉遵守社会规则？
（1）遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，既需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律，又需要自我约束，即自律。
（2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。
维护与改进规则
（1）我们要坚定维护规则；一方面要从自己做起，自觉遵守社会规则；
（2）另一方面要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。
为什么改进规则？
（1）随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定。
（2）一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除。
（3）一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。
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