部编版(2016)道德与法治七年级上册《享受学习》把握学习新节奏PPT课件7
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《享受学习》把握学习新节奏PPT课件7
教材分析:
一、教学目标
1、知识目标
使学生了解学习权也是一个人权利的表现;认识到学习是有苦有乐的;,使学生知道通过学习,可以探索世界的奥妙。
2、能力目标
通过小组讨论、导入故事欣赏歌曲等活动,使学生学会对自己的学习进行有效地调控,并从体验学习中的苦与乐的过程中,学会寻找学习中的乐趣,知道珍惜自己的权利。
3、情感态度与价值观目标
通过引导学生对自己和名人学习活动的分析,让学生认识到学习过程是艰苦的,同时也蕴含着极大的乐趣,最终以积极的态度面对学习,培养对学习的乐趣,热爱学习。
二、教学重点和难点
1、重点:体验学习活动的苦与乐,认识学习的必要性。
2、 难点:以积极的态度对待学习,学会体验学习的乐趣。
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1、说说学习中的辛苦与乐趣
(1)小组讨论相互交流感受:
结合你自己的经历,说说自己在学习过程中的苦的表现是什么,曾体验过什么样的乐趣。
(2)世界上每一个适龄儿童都有和我们一样的学习机会和条件吗?
说一说你的所见所闻。
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本课小结:
现在的社会不学习是不行的、是无法生存的。到学校上学是学习的最佳途径,我国《义务教育法》规定,青少年有接受义务教育的权利。但这个世界上仍然还有一些同龄人,因为各种原因,无法保证正常的学习。比起他们,我们现在所拥有的学习权利和机会本身是一种幸运和快乐。我们要珍惜自己现在拥有的学习机会,努力学习。我们要勇于探索世界的奥妙,并在不断的探索中体会乐趣。
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