部编版道德与法治六年级上册《我们受特殊保护》法律保护我们健康成长PPT课件
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《我们受特殊保护》法律保护我们健康成长PPT课件
第一部分内容:学习目标
1.让同学认识到各国家关于成年年龄的规定。
2.引导学生了解未成年人是弱势群体,国家,司法,社会,家庭都要对其保护。
3.让学生认识到反家庭暴力的必要性,培养学生的自我保护意识。
预习导入
(1)_____________保障适龄儿童,少年接受义务教育的权利。
(2)_____________规定未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育,依法履行教育和监护责任,不得实行家庭暴力。
(3)_____________,未成年人可以离开监护人单独居住。
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我们受特殊保护PPT,第二部分内容:我们是未成年人
中国的未成年人多少周岁可以算作是成年?有哪些国家和中国一样?和中国不一样的是哪些国家?
专门法律来保护
为未成年人的健康成长提供法律保障,已成为我国法制建设的重要议题。我国制定了专门的法律,以更有效的保护未成年人,促进未成年身心健康发展。
思考:
(1)这部法律的制定为了保障适龄儿童的上学权利,保证义务教育的实施,减少中国的文盲数量,这部法律的名称叫?
《中华人民共和国义务教育法》
(2)未成年人是我国的弱势群体,很容易受到伤害,为此我国为了专门保护未成年人各项合法权利而制定了一部法律,这部法律中明确规定了对未成年人的社会,家庭,司法,学校保护,这部法律的名称叫?
《中华人民共和国未成年人保护法》
(3)古话说得好:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,我们要创造有利于未成年人健康成长的良好环境,其中未成年人也要从小遵纪守法,为了有效预防未成年人违法犯罪行为保证青少年的身心健康,我国专门制定了一部法律,这部法律的名称是?
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
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我们受特殊保护PPT,第三部分内容:合作探究:
1,现在,未成年人违法犯罪的比率在逐渐上升,如果让你为预防青少年犯罪,提出几点建议,你会提出什么建议?
特殊关爱 助我成长
为未成年人创造良好的社会环境,是全社会共同的责任,在我国,家庭,学校以及整个社会,在未成年成长过程中都给予了许多特别关怀。作为未成年人,应听从父母教导,孝敬父母。但也不能愚孝,有些父母在未成年人成长过程中做的并不合格。
自由讨论:
有人说父母殴打,辱骂孩子是应该的,你觉得是应该还是不应该呢?说出你的理由。
这些农村留守儿童,在成长过程中可能会发生哪些问题?我们要如何避免这些问题的发生?
问题:农村留守儿童基本都是年迈的爷爷奶奶看管,生活上缺乏照料,容易出现缺乏营养的现象;爷爷奶奶文化水平较低,不能辅导这些儿童学习,做作业,会影响这些儿童的学习成绩;这些留守儿童,缺少父母的关怀,容易滋生自卑情绪,心里敏感脆弱。
解决措施:国家大力实施乡村振兴战略,促进农村地区经济发展,减少留守儿童的出现;学校加强对留守儿童的关注与爱护,设立免费公共电话,让留守儿童可以时常与父母联系;父母要加强对留守儿童心理健康的关注,加强与其沟通,了解留守儿童的心理活动。
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我们受特殊保护PPT,第四部分内容:课后作业
1,了解《中华人民共和国反家庭暴力法》的基本内容
2,搜集关于留守儿童的故事
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我们受特殊保护PPT,第五部分内容:做练习
1.选择题
(1)我国第一部专门保护未成年人的法律是()
A 《中华人民共和国未成年人保护法》
B 《中华人民共和国义务教育法》
C 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
D 《中华人民共和国反家庭暴力法》
(2)因违法行为可能受到行政处罚的最低年龄是()
A 12周岁
B 14周岁
C 16周岁
D 10周岁
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