《诗词五首》PPT课件3

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    • 版本:部编版
    • 册别:六年级下册
    • 等级:免费
    • 年份:2017
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    • 格式:pptx
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部编版语文六年级下册《诗词五首》PPT课件3
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《诗词五首》PPT课件3 题解 茅屋为秋风所破歌  为:被 歌:诗的体例 意思是茅屋被秋风所破坏。 歌行,古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗,题名为“歌”或“行”的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由,富于变化。 时代背景: 安史之乱造成时局动荡,百姓颠沛流离。 公元759年底,为了躲避“安史之乱”,杜甫来到成都。 第二年,杜甫在成都涣花溪畔营建了一座草堂,后世称“杜甫草堂”。在成都的草堂,杜甫总算暂时过上了安定的日子。这时,他已经49岁了。 可好景不长,草堂营建不到一年,蜀中政局发生了变化。御史大夫崔光远来兼成都尹,他是个不学无术的赌棍,对诗人杜甫当然不会尊重。761年8月,成都平原风雨成灾。草堂被吹破了,草堂前的一棵200年的楠树也被拔倒了。就在诗人政治上受到冷遇,又加风雨成灾的情况下,杜甫写了《茅屋为秋风所破歌》。 ... ... ... 过故人庄 故人具鸡黍,邀我至田家。 绿树村边合,青山郭外斜。 开轩面场圃,把酒话桑麻。 待到重阳日,还来就菊花。 孟浩然(689-740)襄阳人。早年隐居家乡附近的鹿门山,40岁到长安应进士,不第。由于仕途不得志,一生多以隐居和漫游消磨岁月,他的诗就反映这两种生活。他与王维齐名,并称“王孟”,是盛唐山水田园诗派的代表人物。他的诗以五言著称,多写山水景物和隐居生活。意境清远,诗风恬淡。 这首诗是作者隐居鹿门山时所作。他被一位村居的朋友邀请到家里做客,因而写了这首诗。诗中描写了山村风光和朋友欢聚的生活场景,像一幅田园风景画。 ... ... ... 故人具鸡黍,邀我至田家。 具:备;置办。 鸡黍:泛指饭菜。 至:到。 此诗句意思:老朋友准备了饭菜,邀请我到他家作客。 绿树村边合,青山郭外斜。 合:聚。 郭:城。 斜:这里是立的意思。 此诗句意思是:村外有绿树环绕,远处有青山。 ... ... ... 游山西村 陆游(1125—1210年),字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人。他是中国文学史上作品最多的诗人之一,尤其是在蜀时所写的那些悲壮激昂的爱国诗篇,影响极大。后来,他把自己的全部诗歌和文集题名为《剑南诗稿》和《渭南文集》。 “六十年间万首诗”,他是我国文学史上作品最多的诗人之一。他的诗歌的主要内容和最突出的主题是表现‘恢复神州”的爱国主义精神。在这些充满爱国激情的诗里,他以激越悲壮的声音,  唱出了广大人民渴望祖国统一的强烈愿望,  抒发了自己“一生报国有万死”的牺牲精神和“报国欲死无战场”的悲愤。热烈地期待着有朝一日能据鞍杀敌,为国捐躯。除了大量的爱国诗篇,陆游还有很多写景和抒发生活情感的优秀作品。 背景简介  宋孝宗乾道二年(1166),陆游由于支持张俊北伐失败被罢官还乡。这首诗作于次年春。诗中生动地描写了农村淳朴的习俗和美丽的自然风光,表现出作者对农村生活的真挚的情感。  莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。 从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。 ... ... ... 首联 渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。这两句是说农家酒味虽薄,而待客情意却十分深厚。 “足”——表达农家款客尽其所有的盛情。 “莫笑”——道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。 颔联 (描绘了山水复杂迂曲的美丽风光,表现了游者的惊喜和豪兴。这两句写的是眼前景,述的是真实感受。) 写景中寓含哲理——后来常用以形容陷入困境,忽又绝处逢生的情境。它给人以坚持不懈的启示,引导人们从一个狭小的圈子奔向一个开阔、明朗、优美的崭新天地 。 ... ... ... 比较 相同:内容上都是描写作者做客农家的情形。 不同: 前一首表达了老朋友之间诚挚的友谊。 后一首表达了对农家好客习俗和古朴的农村生活的热爱。 ... ... ... 渔家傲 作者简介: 《渔家傲》选自《范文正公集》。宋仁寮康定、庆历年间,范仲淹任陕西经略副使,守边四年(公元1040—1043年),这首诗就写在这期间。作者原有《渔家傲》数首,叙述边防将士的劳苦,都以“塞下秋来”为起句,今仅存一首。 《渔家傲》是词牌名。 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。 西北边地的秋天,风景和内地大不相同,这里的大雁到了秋季即向南展翅飞去,毫不留恋寒冷荒凉的边塞,傍晚时分,四面带有边地特色的声音随着军中的号角声都响了起来。 ... ... ... 想一想: 1.“______”一句是全词的总纲,总领全篇,以“______”二字引出下文,接着从三方面来描写塞下秋景:______写气候;______写战争的形势;______写当时的______地形。 2.用简洁的语言概括上阙的景象。 大雁南飞;边声四起;落日孤城 ... ... ... 浣 溪 沙 词:诗歌的一种 1.词的句式长短不一,又称长短句。 2.因词在产生时是为了吟唱的,并配有音乐,它又被称为“曲词”或“曲子词”。 如《浣溪沙》便是唐代的教坊曲名,因西施在若耶溪浣(huàn,洗的意思.)纱得名,又名“浣溪纱”。 苏轼,字子瞻,号东坡居士,宋朝诗人。他的诗词均感情豪迈奔放,胸襟开朗洒脱。 ... ... ... 背景 作者被贬官黄州,游蕲水清泉寺所作。当时年岁渐高(47岁),白发渐生,身体欠佳。在这种情况下诗人能吟咏出“休将白发唱黄鸡”的激昂之辞,袒露出奋发向上。旷达乐观的胸襟就更难能可贵了。 山下兰芽短浸溪, 山下小溪静静地流淌着,浸泡在溪水中的兰草钻出嫩嫩的短芽 松间沙路净无泥, 青翠的松林中一条清幽的小路洁净异常 潇潇暮雨子规啼。 暮色迷茫,细雨纷飞,远处传来布谷鸟“赶快播谷”的叫声 关键词:诗词五首教学课件,语文版八年级上册语文课件,八年级语文幻灯片课件下载,诗词五首PPT课件下载,.ppt格式

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