青岛版(五四学制)科学五年级上册《怎样听到声音》PPT
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《怎样听到声音》PPT
第一部分内容:复习回顾
1、声音的产生:物体的振动
2、声音的传播需要:介质
哪些物体可以充当介质?
固体、液体、气体
3、真空能传声吗?
不能
4、声音在15度时空气中的速度:
340米/秒
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怎样听到声音PPT,第二部分内容:耳的结构
外耳 耳郭 外耳道
中耳 鼓膜 听小骨 鼓室
内耳 半规管 前庭 耳蜗
一、耳的各部分功能:
外耳
耳廓 -----------收集声波
外耳道-----------声波通道
中耳
鼓膜 -----------振动
鼓室 -----------与咽鼓管相通
听小骨-----------放大、传递声波
咽鼓管---------调节鼓膜内外气压
内耳
半规管、前庭-----内有位觉感受器维持身体的平衡
耳蜗 -----------内有听觉感受器。
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怎样听到声音PPT,第三部分内容:想想做做
1、将振动的音叉放在耳朵附近,听音叉的声音
2、用手堵住耳朵,再听音叉的声音。
3、用手堵住耳朵,把振动的音叉尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,能否听到音叉的声音?
讨论:在这几种情况下,人是如何听到声音的
骨传声
声音可以通过头骨、颌骨也能传到听觉神经,引起听觉。
科学家把这种声音的传导方式叫做骨传导。
例:贝多芬耳聋后,就是通过骨传导进行创做的。
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怎样听到声音PPT,第四部分内容:一般听觉保护的常识
洗头及游泳时,避免污水进入耳内,引起耳朵发炎。
不要大力「醒」鼻子。
异物进入耳道时,切勿自行掏挖,以免弄伤耳膜,应尽快求医。
避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下。
在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。
在医生指导下,才可服用药物,因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。
当发觉耳部不适时,例如痛楚或流脓,应尽快找医生诊治。
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怎样听到声音PPT,第五部分内容:练习
1.耳的结构中,能接受声波并转化为振动的是( )
A、耳郭 B、鼓膜
C、听小骨 D、耳道
2.人的听觉产生于( )
A、听觉感受器 B、耳蜗
C、听觉中枢 D、鼓膜
3、下列关于耳的各个部分功能的说法错误的是( )
A、耳廓的功能是收集空气中的声波
B、鼓膜的振动是为了产生声波,使声波撞击鼓室内的听小骨振动
C、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗
D、声波传入内耳,使耳蜗内的液体也产生振动,感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部
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