部编版语文六年级下册《两小儿辩日》PPT课件8
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《两小儿辩日》PPT课件8
作者介绍
列子，名御寇，战国前期思想家，郑国人。思想上崇尚虚无飘渺，生前被称作“有道之士”。古书中有他御风而行的记载，这是他潇洒的一面。然而现实中的列子则时常处于困顿之中。《庄子》中留下了这样的记载：子列子穷，容貌有饥色。但他穷得非常有骨气。当郑国大官员派人给他送来粮食时，他坚决地辞而不受。
《列子》共八卷，本文选自《列子·汤问》,《列子》全书题材广泛，记载民间故事、寓言、神话传说等。
了解文章中相关人物——孔子
孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人。孔子是儒家学派的创始人，是中国历史上伟大的思想家和教育家。他开创了私人讲学的风气，为百家争鸣的学术繁荣局面开了先河。他一生的言行被他的学生编成《论语》一书，流传于世。他的思想及学说对后世产生了极其深远的影响，被尊为“圣人”。
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我会认
辩 斗 盘盂 沧沧凉凉 探汤
孰 为汝多知乎
合作探究
对于太阳距离人们远近的问题，两小儿各有什么观点，依据是什么？
回答问题
1. 太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？
一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。
一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。
2. 两小儿为什么会有不同的看法？
因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。
3. 孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？
他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。
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语文活动：表演《新编两小儿辩日》
活动构想：假如孔子掌握了现代科学知识，这个故事又会怎样呢？先以四人小组为单位进行创编表演，然后在班上交流。
人物：叙述者 孔子 小孩甲 小孩乙
要求：对人物的语言动作神态展开合理的想象，可用自己的语言表演。
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