《声音的旅行》PPT课件

《声音的旅行》PPT课件 问题1  你听到了哪些声音？是哪些物体发出的？ 问题2  关于声音，你能提出哪些问题？ 声音的产生：声音是由物体的振动而产生的，振动停止，物体就停止发声。 声音的传播 闹钟响时，铃声是通过什么传入你们的耳朵的？ 假如没有空气，你们也能听到铃声吗？ 实验说明：声音可以通过空气传播，但不能在真空里传播。 用喇叭和蜡烛演示声音在空气中传播的情况。 声源没有振动时，周围的空气也没有振动。 ... ... ... 声源振动时，会造成周围的空气跟着振动，这种振动通过空气传播出去，声音就被传到远方了。 声音既然可以在空气中传播，那你们猜猜看：声音可以在液体、固体中传播吗？ 实验探究：液体能否传播声音？ 闹钟设定1分钟后响→套塑料袋→放入水中→把水管伸入水中→听到闹铃声音吗？ 声音能靠一切气体，液体，固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质常简称为介质。 声音是靠介质传播的。在真空中声音不能传播。 ... ... ... 在月球上宇航员们不能直接听到对方的声音，有办法让他们对话交谈吗？ 请大家猜想一下声音在气体、液体、固体中传播时，在哪种介质中传播得最慢？ 关键词：声音的旅行教学课件，鄂教版四年级下册科学PPT课件下载，四年级科学幻灯片课件下载，声音的旅行PPT课件下载，.PPT格式；