《那个星期天》PPT下载

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    • ID:6926
    • 版本:部编版
    • 册别:六年级下册
    • 等级:普通
    • 年份:2019
    • 大小:3418 KB
    • 格式:pptx
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部编版语文六年级下册《那个星期天》PPT下载
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《那个星期天》PPT下载 第一部分内容:第一课时 史铁生,1951年生于北京。1967年毕业于清华附属中学,1969去延安地区插队落户。1972年因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作,后因急性肾损伤,回家疗养。1979年后,相继有《我遥远的清平湾》《命若琴弦》《我与地坛》《务虚笔记》等小说与散文发表,并先后获多种全国文学大奖。1998年病情转为尿毒症,终至透析。此后有随笔集《病隙碎笔》,散文集《记忆与印象》,长篇小说《我的丁一之旅》出版。本文选自《务虚笔记》。 词语解释 明媚:明亮美好。 明媚的阳光下花朵盛开。 急遽:极快地;匆忙,仓促。本文是说光线变化快。 夏天来了,气温急遽上升。 缥缈:隐隐约约,若有若无。 惆怅:伤感;愁闷;失意。 时光匆匆流逝,让人产生无限的惆怅。 翻箱倒柜:形容彻底地翻检、搜查。本文是说母亲家务忙碌。 他的钱包不知放哪去了,翻箱倒柜找了半天,也没找到。 ... ... ... 整体感知 自读课文,用一句话概述课文主要写了一件什么事。 文章写了一个小男孩在某个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。 思考: (1)这篇文章是以什么顺序来写的? 时间顺序,从早到晚 (2)跟随着时间变化而变化的是__________。 (3)根据时间顺序,梳理文章脉络。 第1自然段 概述我在那个星期天经历了一场盼望。 第2-6自然段 细致描写我从满怀期望到最终彻底失望的过程。 第7自然段 我的情绪郁结到顶点以致情感爆发的样子。 ... ... ... 互动课堂 课文主要写了“我”心情的变化,读读第一自然段,说说这一自然段有什么作用? 我还记得我的第一次盼望。那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。 交代了故事发生的时间,引出下文。 那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。 如果把这句话改为“那个星期天我从早等到晚”,好不好?为什么? 不好,“从早晨到下午,一直到天色昏暗下去”,这里罗列了时间点,显得时间过得特别漫长,突出了等待过程的煎熬和“我”的期盼。 “我”的心情经历了怎样的变化呢?我们下节课再学习。 ... ... ... 课堂演练 一、给红色的字选择正确的读音,画“√”。 明媚(mèi méi)  蚁穴(xuè xué)   急遽(jū jù)            缥缈(piǎo piāo)   二、填写反义词。 漫长——(     )  孤独——(     ) 惆怅——(     )  急遽——(     ) 三、根据课文内容填空。 《那个星期天》的作者是(       ),课文按照(     )顺序,从(   )到(   )写了作者在某个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。 ... ... ... 那个星期天PPT,第二部分内容:第二课时 主人公盼望着出门玩耍,但他的愿望并没有实现,心情也不断变化,那么作者是怎样变化心情的呢? 互动课堂 默读课文第2-6自然段,用[ ]画出表现母亲行为的句子,用( )画出表现出“我”的心情的关键语句,思考:“我”的心情经历了什么样的变化。       那个星期天母亲答应带我出去,去哪儿已经记不清了,可能是动物园,也可能是别的什么地方。总之她很久之前就答应了,就在那个星期天带我出去玩,这不会错;一个人平生第一次盼一个日子,都不会错。而且就在那天早晨母亲也还是这样答应的:去,当然去。我想到底是让我盼来了。  为什么如此令“我”期待的一天,“我”却记不清去哪儿了? 母亲之前一直答应我去,但是却没有兑现,我一直期盼,以至于忘记了目的地。 我的期望越大,失望也越大,在那天期盼落空,所以这样的伤痛令我印象深刻,以至于忘记了具体信息。 这段时光不好挨。 作者怎么来体现“时光不好挨”? ①通过“我”的动作,写“我”焦急又兴奋的心理。 ②通过“我”坐在草丛里看电影画报时的想象来表现“我”等待时的无聊与孤独。 ③“我”独自等待时的寂寞。“空落落”的不仅仅是空无一人的院子,还有“我”孤寂的内心。等待的过程非常漫长而又孤独,但“我”依然没有放弃,一直耐心执着地等待着。 ... ... ... 主题概括 文章写了一个小男孩在某个星期天里等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既______又________,后来因为母亲一拖再拖而________,到最后因母亲没有兑现承诺而______、______乃至_______。细腻而深婉地表现了主人公丰富而敏感的情感世界,以及孩童世界与成人世界存在的鸿沟。 拓展延伸 可爱的(冰心) 除了宇宙, 最可爱的只有孩子。 和他说话不必思索, 态度不必矜持。 抬起头来说笑, 低下头去弄水。 任你深思也好, 微讴也好; 驴背山,山门下, 偶一回头望时, 总是活泼泼地, 笑嘻嘻地。 ... ... ... 课堂演练 一、仿写词语。 空空落落 (        ) (        )  翻箱倒柜 (        ) (        )     二、仿写句子。 我感觉到周围的光线渐渐暗下去,渐渐地凉下去沉郁下去,越来越远越来越缥缈。 我感觉到会场里的气氛渐渐热起来,渐渐地活跃起来愉快起来,越来越热闹越来越欢腾。 三、王国维说:“以我观物,故物皆着我之色彩。”人的心情不同,对身边事物的感受也会有所不同。请你观看下图,分别描写心情“好”与“不好”两种状态下的景物。 关键词:部编人教版六年级语文下册PPT课件免费下载,那个星期天PPT下载,.PPT格式;

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