鄂教版科学三年级上册《磁铁玩具》身边的玩具PPT课件2
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《磁铁玩具》身边的玩具PPT课件2
说一说
大家玩过磁铁玩具吗?
磁铁玩具是一种很有趣的玩具。我们玩过哪些磁铁玩具?
把玩磁铁玩具时观察到的现象和大家交流。
你见过的哪些磁铁玩具,它们的形状是怎样的?请说说看。
上面所出示的磁铁虽然形状各不相同,但它们都有相同之处,请同学们仔细观察一下,说说看。
上面的磁铁上都标有字母N 和S
S表示南极,N表示北极
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实验小要求:
1、实验时用磁铁慢慢靠近每一种材料,看 看有什么现象。每个实验要重复做几次,力求准确。
2、认真观察,把能被磁铁吸引的物体放在一起,把不能被磁铁吸引的物体放在一起。
3、实验器材要保护好,轻拿轻放安全使用。
4、实验完成后,实验器材要整理好。
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分析实验记录,现在知道了磁铁有什么特点吗?磁铁能吸住哪一类物体呢?
把自己的发现记在下面。
明察秋毫辨一辨:
小明的爸爸有事出去了,这时,一位叔叔提了一袋物品来卖,他说那些都是铁制品,小明这下可傻眼了,该怎么来区分铁制品和非铁制品呢?请你们帮他想一个好办法吧。
做一做
磁铁“身体”每个部位的磁力一样大,还是哪个部位更大?
老师为同学们准备了一块条形磁铁和回形针若干,怎样利用这些材料来验证我们的猜测呢?
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探究磁铁哪个部位的力气最大
实验时的注意事项:
1、在磁铁上选几个点 ,分别在每一个点上依次挂回形针。
2、轻拿轻放 。
3、及时记录。
4、轻声交流实验中的发现。
5、其他同学比较每组的数据,有什么规律 ?
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磁铁上磁力最强的两端是磁铁的两个磁极。
南极用符号“S”表示,北极用符号“N”表示。
实验记录
条形磁铁 两端吸的多,中间吸的少
马蹄形磁铁 两端吸的多,中间吸的少
实验收获 两端的磁力大,中间的磁力小
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根据实验研究的情况,讨论并交流:磁铁吸物体有什么特点?把大家共同的结论记在下面。
通过实验我们发现:
1、磁铁有磁性能吸引________一类材料做成的物体。
2、磁铁的两头磁力大,中间磁力小。
3、磁力大的两端或两个面就是磁铁的两个磁极。两极磁力强,中间磁力弱。
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