教科版（2017）科学三年级上册《水能溶解多少物质》PPT教学课件
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教科版三年级科学上册《水能溶解多少物质》PPT教学课件，共11页。
把两种颗粒状的物质分别放到水中去观察又是怎样的状态呢？
实验步骤：
把准备好的食盐和沙，分别放入装好水的烧杯里，不搅拌静静观察，观察食盐和沙的变化。
过一会儿用玻璃棒轻轻搅拌，观察食盐和沙的变化。（注意：玻璃棒尽量避免碰到杯壁发出声音）
再充分搅拌一会儿，静置，再观察食盐和沙的变化。
从刚才的对比实验中你们发现了什么现象？
1.像食盐这样能均匀地分散在水中，静置后不会沉淀的物质，就是溶解。
2.像沙这样会沉淀在杯底的物质，就是不溶解。
最科学、最简单的实验方法 ——过 滤
过滤实验注意点
一贴
1. 滤纸紧贴漏斗内壁
二低
1.滤纸边缘低于漏斗边缘。
2.液面低于滤纸边缘。
三靠
1.烧杯嘴紧靠玻璃棒。
2.玻璃棒斜靠一边是三层的滤纸。
3.漏斗颈的下端紧靠烧杯的内壁。
总结
物质均匀地分散
静置后不会沉淀
过滤后物质不能被分离
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