部编版语文六年级上册《语文园地二》PPT(六年级上册)
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《语文园地二》PPT(六年级上册)
第一部分内容:口语交际
交际内容:本次口语交际是在班上开展一次演讲活动。
思维导图
交际流程
从给定的话题范围中任意选取一个话题,或选取其他自己感兴趣的话题作为演讲的内容
根据演讲的内容,拟定一个题目
写演讲稿:观点要鲜明,可列举事例,引用名言警句;要有感染力,可引用生动的故事
交际要求:语气、语调适当,姿态大方;演讲时利用停顿、重复或者辅以动作强调要点,增强表现力
交际范例
坚持锻炼好处多
同学们,大家好! 今天,我演讲的题目是“坚持锻炼好处多”。我喜欢运动。 从自身的锻炼经历中,我深刻地认识到坚持锻炼有三大好处:
第一,坚持锻炼能增强体质。 我以前不仅身体素质差,学习成绩也不好。 锻炼改变了这一切,跑步、登山,凡是适合我的运动,我都尝试过。慢慢地,我生病的次数越来越少,身体越来越强壮。因为不再缺课,我的成绩也突飞猛进。(引用自己的事例来说明观点,有代表性。 )
第二,坚持锻炼可以调节情绪、缓解病情。我听说过一个很神奇的故事:一位癌症患者,当他听到自己的生命最多只剩一个月的噩耗时,顿时万念俱灰。 他想做点有意义的事情,于是去旅行。 一个月以后,人们惊奇地发现,这位患者精神抖擞地回来了。 去医院复查,身体竟然不可思议地痊愈了。医生说,长时间的运动让他的心情得到极大的愉悦,这有助于疾病的恢复。(生动的故事,具有极大的感染力。 )
第三,坚持锻炼能增强自律意识。 妈妈的手机上有一个健身 APP,上边有一句话是这样说的:自律给我自由。 我觉得这句话非常有道理。 如果我们每天能拿出三十分钟的时间跑步,并坚持下去,一定能增强我们的自律意识。 自律的精神能从运动扩展到学习、阅读、饮食等方方面面,从而让我们的生活变得井然有序,让我们真正感受到精神的自由。
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语文园地PPT,第二部分内容:习 作
记一次游戏
做一做、写一写有趣的游戏。游戏可以是室内的,也可以是室外的;可以是个传统游戏,也可以是个新游戏。 或者是同学们自己创编的一个游戏。
习作例文
一次难忘的抢椅子游戏
元旦联欢晚会那天,我们在教室玩了抢椅子游戏。①
游戏规则是这样的:五个人绕着四把椅子转,老师一喊“抢”,就得赶紧抢一把椅子坐下,抢不到椅子的同学淘汰出局。然后去掉一把椅子进行第二轮。以此类推,谁坚持到最后谁就是胜利者。②
① 一句话把人物、时间、地点、事件交代得清楚明白,非常简洁。
② 游戏规则简要明白。
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语文园地PPT,第三部分内容:交流平台
谈谈在平时的阅读中,你是否也读到过这样的场面描写,或者谈谈你在自己的习作中是怎样写场面的。
交流展示
《狼牙山五壮士》写诱敌上山这一部分时,既有对战士的群像描写,也有对每一位战士的动作、神态描写,将战斗场面多角度地展现在读者眼前,让人真切地体会到五位战士的革命精神。
我阅读过沈从文的《云南的歌会》,其中“村寨传歌”给我留下了深刻的印象。 既有众人传歌的恢宏场面,又有对一个年过七十的吹鼓手的刻画,描绘了村民们参加盛会的热情,生动精妙地向我们展示了云南的民风民俗,让我们领略到一种独特的地域美。
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语文园地PPT,第四部分内容:词句段运用
读句子,注意加点的部分,说说这样写的好处。
起初是全场肃静,只听见炮声, 只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。
“只听见……”是“再也听不见其他声音”的意思,反复使用,以动衬静,突出了典礼现场的严肃寂静。
那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
“那么”表示程度, “是那么”反复使用,增强了语势,着重强调了空气清鲜、天空明朗等特点,表达了作者对草原的喜爱之情。
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语文园地PPT,第五部分内容:书写提示
◎竖排从上往下写,从右往左排。
◎字距、行距要大体一致,留出一定的空间,不要写得太挤。
◎横排从左往右写,从上往下排。
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语文园地PPT,第六部分内容:日积月累
鞠躬尽瘁,死而后已。—— [三国] 诸葛亮
句意:勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。
捐躯赴国难,视死忽如归。—— [三国] 曹植
句意:为了国家解除危难奋勇献身,把死当作回家一样。
祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。—— [宋] 李纲
句意:祖宗留下来的土地,我们应当誓死守卫,一寸土地也不能让给别人。
位卑未敢忘忧国。 —— [宋] 陆游
句意:虽然自己地位低微,但是从不敢忘掉忧国忧民的责任。
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